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人教版小学语文六年级上册语文第三单元测试卷
一、看谁写得准确又漂亮 看拼音,写词语 。(15分)
gē bǎn bào yuàn qīng tīng xiān qǐ kuí wú ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bào qiàn jiè yì shū shì gān gà huāng táng
( )( ) ( ) ( ) ( )
gē shě zì yán zì yú dà chī yì jīng
( ) ( ) ( )
二、把词语补充完整。 6分
( )惊( )跳 怒( )圆睁 忧( )忡忡
十指连( ) 张( )结( ) ( )舞( )蹈
三、选词填空(2分)
1、?抱怨 埋怨 ①一到星期天,妈妈总是向爸爸( )儿子的不听话,淘气。
②我( )小明睡过了头,没能搭上第一班车。
2、?安静 平静
①老师说:“班会就要开始,请大家( )。”
②西湖( )得像一面镜子。
四、把句子补充完整,并写出出处。(5分)
1、轻诺必( )。( ) 2、民无信( )。( )
3、不精不诚,( )。( )
4、诚者,( );诚之者,( )。( )
5、有所期诺,( );有所期约,( )。( )
五、选择关联词语填空。(5分)
不但……而且… 因为……所以… 即使……就…
既然……就…… 虽然……但是… 如果……就……
1、李小鹏的爸爸( )会开汽车,( )会修理汽车。
2、你( )能得到老师和同学的信任,( )更要把班上的工作做好。
3、( )他热心帮助同学,( )受到老师的表扬,同学的赞誉。
4、今天早晨( )下着大雨,( )我们班同学没有一个迟到的。
5、( )明天下雨,运动会( )延期举行。
六、判断句子的对错,对的在括号里打“√”。(3分)
1、那 中的老教授就是个聋哑人。( )
2、 中的残疾人家中根本没有马. 3、 的作者是德国作家列夫·托尔斯泰. 七、按要求写句子.(8分)
1、在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地.
改为把字句:______________________ ___
改为被字句:________________ _____
2、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?
改为陈述句:______________________________________________
3、一个妇女搬了把椅子放在我面前说: “这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐吧!”
改为间接转述句:___________________________________________________
八、根据课文内容填空.(7分)
1、 讲的是 和 在 的情况下,主动收养了 的故事,表现了 和 宁可自己 也要 的美好心灵.这一课真实地反映了俄国社会现实的 和穷人的 .
2、她的心跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可. “这样做”是指_____________.“_____________”与“_____________”看似矛盾,实际上反映了桑娜_______________________的善良品质.
九、阅读小能手.
一 4分
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦?什么时候?”
“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、用“_____”画出描写渔夫神情的语句.
2、?用“~~”画出描写渔夫动作的语句.
3、?用“ ”画出描写渔夫语言的语句.
4、?从文中可以看出渔夫是个怎样的人?__________________________________
二 (5分)
有一次,我背着马草四处寻找马车夫时,经过了书摊。轮椅上的摊主叫住了我:“怎么不来看书了?”我抖抖手中提的一捆马草,无奈地摇摇头。
他先是一愣,继而眼睛一亮,对我笑道:“过来,让我看看你的马草。”他认真地看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,你出来一下!”闻声走出一个十七八岁的姑娘,可能是他的妹妹吧。
1、从“四处寻找”中你体会到什么?__________________________________1分
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