第二讲光学分析报告.docVIP

第二讲? 光与颜色的基本概念 1、基本光度单位及其应用 光环境的设计和评价离不开定量的分析和说明，需要借助一些物理光度量来描述光源与光环境的特征。 常用的光度量有：光通量、照度、发光强度和亮度 1.1 光通量 由于人眼对不同波长的电磁波具有不同的灵敏度，不能直接用光源的辐射功率或辐射通量来衡量光能量，于是，引入光通量。 光通量就是人眼对光能量中的有感觉的量。 光通量符号： ，单位；流明(lm)。计算公式： ??? 或? 式中? ——光通量，; ????? ——波长为 的光谱辐射通量， ; ????? —— 光谱光视频率： ????? ——最大光谱光是效能，明视觉时为 。 建筑光学中，常用的光通量表示一个光源发出的光能多少，是光源的一个基本参数。100W普通白炽灯发出12501m的光通量，40W日光色荧光灯约发出24001m的光通量。??? 例2-1 ?1.2 发光强度 ??? 光源向四周辐射光能量，单位立体角内的光通量叫发光强度。 ?? 或?? （均匀照射） 发光强度的符号 ， 表示发光强度与方向有关； 发光强度单位：坎德拉（ ）， 。 立体角的概念：图2—4所示。 ，单位： ???????? 1.3 照度 对于被照面而言，单位面积上的光通量叫照度，用来衡量它被照射的程度。 ? 或? ?（均匀照射） 符号： ，单位：勒克斯（ ）， 阴天中午室外照度为8000～20 0001x； 晴天中午在阳光下的室外照度可高达80 000～120 000lx。 1.4 发光强度和照度的关系 以一个点光源为例，寻找发光强度和照度的关系； 右图a所示，表面 距点光源O分别为 ，具有相同的立体角，光通量相同，发光强度也就相同。而表面积之比 ，它们的照度随着面积增大而减少。 推广到一般情况， 与 联立求得， ???????? ——距离平方反比定律 右图b所示， ，且 ， ，则 上式)表明：某表面的照度与光源在这方向的发光强度 成正比，与入射角的 余弦成正比，与距光源的距离 的平方成 反比。例—2 1.5 亮度 ?一个发光(或反光)物体，在视网膜上成像，视觉感觉与视网膜上的物像的照度成正比，物像的照度愈大，觉得发光(或反光)物体愈亮。 发光(或反光)物体表面沿视线方向单位投影面上的发光强度就叫着亮度 可以证明：发光(或反光)物体的亮度和发光体在视线方向的投影面积 成反比，与发光体朝视线方向的发光强度 成正比。。即 为亮度的符号，表明亮度与视线方向有关；亮度的单位： 。 亮度反映了物体表面的物理特性；而人们主观所感受到的物体明亮程度，除了与物体表面亮度有关外，还与所处环境的明暗程度有关。于是，将亮度分为两种，前者称为“物理亮度(或称亮度)”，后者称为“表现亮度(或称明亮度)”。 1.6 照度和亮度的关系 照度和亮度的关系，指的是光源亮度和它所形成的照度间的关系。如上图所示： 而 得 ，所以有 整个发光面在 点形成的照度是 均匀亮度是有 这就是常用的立体角投影定律，它表示某一亮度为 的发光表面在被照面上形成的照度值的大小，等于这一发光表面的亮度 与该发光表面在被照点上形成的立体角 的投影 的乘积。例—3 2、材料的光学性质 2.1 材料的反射、吸收、透射系数 在光的传播过程中，遇到介质时，会产生反射、吸收、透射现象， 光通量： 分别叫反射通量、吸收通量、投射通量。 由能量守恒： 　　 分别叫反光系数、吸收系数、透光系数 可见　 常用建筑材料的光反射比和光透射比见表2-2 表2-3 2.2 定向反射和透射 2.2.１ 定向反射 光线射到表面很光滑的不透明材料上，就出现定向反射现象。定向反射现象符合反射定理，即： ①???? 光线入射角等于反射角； ②???? 入射光线、反射光线以及反射表面的法线处于同一平面， 2.2.２ 定向透射 光线射到透明材料上产生定向透射，定向透射经材料的两个表面时符合折射定理。 ?①?? 入射线、折射线与分界面的法线同处于一个平面，且分居于法线的两侧； ?②?? 入射角正弦和折射角正弦的比值是一个常数。即 。 若两个表面不平，各处厚薄不匀或将一面压花，透过材料的光线互不平行，隔着它所见到的物体形象就发生变形。人们利用这种效果，使外界形象严重歪曲，这样就不致分散室内人们的注意力。 定向反射和定向透射的光强分别为： 2.3 扩散反射和透射 半透明材料使入射光线发生扩散透射，表面粗糙的不透明材料使入射光线发生扩散反射，使光线分散在更大的立体角范围内。又可按它的扩散特性分为均匀扩散材料和定向扩散材料两种。 ?2.3.1 均匀扩散材料 均匀扩散反射材料有氧化镁、石膏等。但大部分无光泽、粗糙的建筑材料，如粉刷、砖墙等都可以近似地看成这一类材料。 均匀扩散透射材料有乳白玻璃和半透明塑料等，透过它看不见光源形象或外界景物，只能看