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高一必修一专题五单元测试卷 命题：高一备课组 一、选择题。(24小题，每题2.5分，共60分） 1、1949年，《中苏友好同盟互助条约》的签订产生的最深远的意义在于（） A．加强了中苏两国的友谊 B．有利于中国经济的恢复和发展 C．打破了帝国主义孤立中国的政策 D．巩固了社会主义阵营 2．和平共处五项原则之所以成为新中国外交政策成熟的标志主要是因为它（） A．适用不同社会制度的国家且有利于世界和平 B．是新中国首次阐述自己的外交政策 C．成为解决当代国际关系问题的基本准则 D．是中国人民为维护世界和平而做出的重大贡献 ．新中国成立初，美国对华政策不包括（　） A． 政治上不承认 B． 经济上封锁禁运 C． 军事上包围威胁 D．建立外交关系 ．20世纪70年代中美关系正常化的最主要原因是（） A．中苏关系恶化，社会主义阵营瓦解 B．中国国际地位的不断提高 C．美国的经济政治力量下降D．中日关系正常化的影响 ．万隆会议中，中国提出了什么方针，促进了会议的圆满成功? （　） A．“求同存异” B．“一边倒” C．“另起炉灶” D．“打扫干净屋子再请客” ．关于中国在建国初实行“一边倒”外交政策的原因不对的是（） A．苏联十分强大，是中国的依靠B．美国对新中国十分敌视 C．为了巩固人民革命的胜利果实，必须与社会主义国家联合 D．为了不使新中国处于孤立无援的境地 ．新中国成立初期独立自主外交政策的基本方针是（　） 另起炉灶 打扫干净屋子再请客 一边倒 一大片 A． B． C． D． 8．下列与中美关系的改善无关的是（　） A．中国的“乒乓外交”的巧妙 B．中国扩展自己国际交往的需要 C．中国为了应付苏联对中国的威胁 D．日本与中国关系的改善 ．20世纪50年代我国提出的外交方针、原则，至今仍富有生命力并被广泛运用的是()“求同存异”方针　反对霸权主义强权政治　和平共处五项原则　发展与第三世界国家的友好合作关系 A．　　　　　B．C． D． 10、1955年4月，毛泽东主席曾撰文提出：“应把五项原则扩展到所有国家的关系中去。”他还说：“中国愿意同一切国家包括美国在内和平共处。”下列相关认识中，正确的是() A．此后，美国很快就派基辛格秘密访华 B．和平共处五项原则最初是为了处理好中国与邻国关系而定的 C．毛泽东主席的话标志着中国要放弃“一边倒”的外交政策 D．毛泽东主席见证了中美建交的过程 周恩来在一次国际会议上说：“中华人民共和国对于目前正在她的邻邦进行的战争和战争扩大的危险，不能不加以密切的关注。中国人民认为：朝鲜战争停止了，现在，印度支那战争同样应该停止。”这次会议应是(　) A．日内瓦会议B．亚非会议C．旧金山会议 D．第26届联大 日内瓦会议后，毛泽东就外交问题指出：“关门关不住，不能关，而且必须走出去。”这里，“必须走出去”的战略意义在于(　　) A．缓和中苏关系恶化的局面B．行使安理会常任理事国的权力 C．重建中美间战略伙伴关系D．发挥在国际关系中应有的作用 “苏联变脸快、美国封锁严、领袖压力大、百姓生活苦”。此情况应发生在中国(　　) A．20世纪40年代末50年代初B．20世纪50年代末60年代初 C．20世纪60年代末70年代初D．20世纪70年代末80年代初 1954年6月，周恩来在新德里记者招待会上说：“世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。”下列事件体现了这一精神的是(　　)与苏联建立外交关系　参加万隆会议迎接尼克松总统来访　提出“一国两制”构想 A． B． C． D．美国解禁外交文件显示，1972年夏天，美国总统助理基辛格在得知日本首相田中角荣即将访华促成日中邦交正常化的计划后，使用了对日本人的蔑称“小日本”一词，破口大骂日本是“最坏的叛徒”。这最能说明(　　) A．日本的做法违背了联合国宪章的原则 B．日本在政治上从属于美国 C．美日在国际关系上既相互勾结又相互斗争 D．日本与中国建交导致美日关系恶化“越顶外交”一词出现于20世纪70年代，日本媒体将当时世界一大国绕过日本率先访问另一国家的外交举动称为“越顶外交”。与“越顶外交”一词有关的历史事件是(　　) A．毛泽东访问苏联 B．邓小平访问美国 C．尼克松访问中国 D．周恩来访问印度下图为1971年11月8日美国《时代》周刊封面上的周恩来。左上角写着：“The Chinese Are Coming。”美国人发出这样的感慨主要是因为(　　) A．周恩来出席日内瓦会议 B．中国恢复在联合国的合法席位 C．中美关系开始正常化 D．美国乒乓球队访华．中国社会主义建设新时期，独立自主的外交原则具体表现为（　） A．坚持不结盟政策B．积极发展与第三世界的关系 C．反对霸权主义和强权政治 D．坚持对