《走一步，再走一步》ppt课件(26页).pptVIP

闷热 训诫 耸立 迂回 悬崖 晕倒 凝视 纳 罕 屡次 啜 泣 训诫：耸立：纳罕：啜泣：高不可攀： 头晕目眩：灰心丧气：瘦骨嶙峋： 1、父亲为什么不直接把孩子抱下来？他不怕孩子失足吗？从中看出这是一位怎样的父亲？如果是母亲来的话，她又会怎样做？你能想象一下吗？ 1、父亲为什么不直接把孩子抱下来？他不怕孩子失足吗？从中看出这是一位怎样的父亲？如果是母亲来的话，她又会怎样做？你能想象一下吗？ 你如何评价“我”的好朋友杰利？ 如果你是杰利会怎么做？ 四个小孩子的行为你欣赏吗？如果你是其中的一位，你会怎么做？ 假如”我”的父亲没有来，你作为“我”的同学，将怎么办呢？ * 走一步， 再走一步 莫顿·亨特 作者简介 莫顿·亨特，美国作家、心理学家。早年曾在空军服役，做过空军飞行员。参加过二战，曾驾机执行过对德国的侦察任务。 他的代表作有：《痛击》、《心理学的故事》、《走一步，再走一步》等等。 学习目标 1.整体感知，理清文章脉络，复述故事情节。 2.理清作者心理变化过程，体会其情感上的变化。 3.体悟文章蕴含的人生哲理，联系实际，谈谈你的感受。 4.学习掌握，并尝试运用部分叙事技巧。 扫除阅读障碍 一、字音、字形 mēn sǒng yū jiè xuán yūn níng nà