信息迁移式试题新人教[整理].docVIP

无机信息迁移式试题信息迁移式试题（又称信息给予题），是由题干给出信息，要求考生运用已学的知识解决新情景中的若干问题。这种试题的特点是题型新颖，材料陌生，构思别致，思维量大。能有效地考查考生的自学能力和思维能力。具有很好的选拔功能，这是高考题型改革的发展趋势。解题时一是会利用外显信息正确模仿迁移；二是排除干扰信息，进行合理筛选有效信息迁移；三是挖掘潜在信息，注重联想类比迁移。通过对信息题的强化训练，培养其如下解答信息题的能力：（1）阅读理解能力：解答信息给予题的依据是题目所给信息。因此，通读题目，获取信息，就是解答信息题的首要的关键的一步。但是好些题目，特别是以文字叙述方式给予信息的题目，不仅篇幅长，而且信息隐含，并还有许多无用信息，这就更要求考生有快速、准确、全面地获取有用信息的阅读理解能力。（2）观察分析能力：有些信息给予题，特别是有机信息合成题，重要的信息常隐含有反应方程式或物质分子结构中，解题时需要认真研究化学方程式的变化形式，以及化学变化的部位、结构、方式和条件等。（3）数据处理能力：有些题目的信息，隐含在所给数据中，需分析处理数据，从数据中得出信息和规律。（4）类比能力：有些信息题，只需依据所给信息，进行简单类比就可解，将题目所给新知识、新物质与所掌握的知识或物质进行类比就可以提出正确解答。（5）迁移创新能力：利用信息正确模仿迁移。1994年这类题目中考中出现以来，其所占的分数的比重逐年增加。因此，研究信息给予题的基本类型，构成特点，解题策略就成为一个焦点。 解答信息迁移式试题，关键是如何接受信息和处理信息。根据信息的来源方式，要充分利用外显信息，善于挖掘潜在信息，正确排除干扰信息，通过模仿、转换、迁移、联想、类比、筛选等方法的灵活运用，迅速达到解题目的。 下列判断正确的是： A.凡是酸或碱对水的电离都是抑制的 B.硼酸是三元酸 C.硼酸溶液与NaOH溶液反应的离子方程式为：H3BO3+OH－====[B(OH)4]－ D.硼酸是两性化合物 解析：根据题意可知，像H3BO3这种中心原子最外层未达饱和结构的分子可结合溶液中的OH－，而使中心原子达到饱和，这个过程促进水的电离，所以A不正确；H3BO3只可结合H2O或碱中的一个OH－，故为一元酸，所以B不正确；C正确；又H3BO3只能和碱反应，不能和酸反应，故D不正确。 例3．大理石可以用作墙面、地面和厨房桌面，其主要成分是碳酸钙。食醋不慎滴在大理石桌面上，会使其失去光泽，变得粗糙。下列能正确解释此现象的是 A.食醋中的水使碳酸钙溶解 B.食醋中的醋酸将碳酸钙氧化 C.食醋中的醋酸与碳酸钙反应并放出大量的二氧化碳气体 D.食醋中的醋酸与碳酸钙发生了复分解反应 解析：食醋的主要成分为醋酸CH3COOH，它的酸性比H2CO3强，可以发生复分解反应： 2CH3COOH＋CaCO3====(CH3COO)2Ca＋H2O＋CO2↑所以大理石桌面会被食醋腐蚀而失去光泽，变得粗糙。这个反应进行得并不十分剧烈，所以C选项不正确。正确选项为D。 例4．高氯酸是最强的酸。60％的高氯溶不分解．但浓度再高就不稳定，受热易分解。热又浓的高氯酸遇有机物发生爆炸。纯高氯酸点是130。现有70％的商品高氯酸．为使其 A．加浓HSO4，再小心常压B．加浓HSO4，再进行减压各仪器连接处的橡皮塞应塞防止气D．各仪器连接处必须磨口玻璃装置 物理知识，减压可降低液态物质点再结合浓硫酸具有吸水性和难挥发性故高氯酸措施由于常压高浓度高氯酸受热易分解故(A)不可选。浓高氯酸遇有机物橡皮发生爆炸故各仪器必须磨口玻璃装置50.0g Na2SO3·7 H2O，经600℃以上的强热至恒重，分析及计算结果表明，恒重后的样品质量相当于无水亚硫酸钠的计算值，而且各元素的组成也符合计算值，但将它溶于水，却发现溶液的碱性大大高于期望值。经过仔细思考，这位同学解释了这种反常现象，并设计了一组实验，验证了自己的解释是正确的。 （1）他对反常现象的解释是(请用化学方程式表达) 。 （2）他设计的验证实验是(请用化学方程式表达) 。 解析：（1）本题中的Na2SO3·7 H2O晶体强热后所得样品可根据题意知不可能是简单地失去结晶水，因为其碱性大大增强，更不可能是单一的Na2SO4(因其是中性物质)，通过分析，可对三条题给信息进行加工：①失水后，其余元素的质量不变，说明无氧气的参与和硫蒸气的跑出；②样品溶于水碱性大增，说明生成了比Na2SO3碱性更强的物质；③Na2SO3中S元素处于中间价态，可以歧化。结合上面信息，不难发现分解产物很可能是Na2S与N