标准2015版思想道德修养与法律基础大纲_(完美版)资料.docVIP

思想道德修养与法律基础 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 第一节、适应人生新阶段 认识与适应大学生活 1、大学生活的变化 ①学习要求 ②生活环境 ③社会活动 提高独立生活能力： 确立独立生活意识 提高明辨是非的能力 虚心求教、细心体察 大胆实践、不断积累生活经验 2、更新学习理念 ①树立自主学习的理念 ②树立全面学习的理念 ③树立创新学习的理念 ④树立终身学习的理念 3、确立成才目标，塑造崭新形象 成才目标:成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人 ①德是人才素质的灵魂 ②智是人才素质的基本内容 ③体是人才素质的基础 ④美是人才素质的综合体现 第二节 提高思想道德素质和法律素质 思想道德与法律 关系。。。 思想道德素质与法律素质 1.思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质 2.法律素质是指人们学法尊法守法用法的素养和能力 第三节 培育和践行社会主义核心价值观 社会主义核心价值观的基本内容 24字方针...... 培育和践行社会主义核心价值观的重大意义 第四节 学习“思修”课的意义和方法 认识学习“思想道德修养与法律基础”课的重要意义 ①有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 ②有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 ③有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。 掌握学习“思想道德修养与法律基础”课的基本方法 ①注重学习科学理论 ②注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识 ③注重联系实际 ④注重学以致用 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第一节 理想信念与大学生成长成才 一、理想信念的含义与特征 （一）理想的含义与特征 理想含义 理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 理想特征 理想是人类社会实践的产物 理想是一定社会关系的产物 理想源于现实，又超越现实 理想是多方面的和多类型的 理想具有现实性和预见性 （二）信念的含义与特征 1.信念的定义： 信念是情感、认知和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 2.信念的特征 信念具有高于一般知识的稳定性 信念有不同的内涵，也有不同的层次 二、理想信念重要意义：（*） （一）理想信念的作用： ①指引人生的奋斗目标 ②提供人生的前进动力 ③提高人生的精神境界 （二）理想信念与大学生： ④引导大学生做什么人 ⑤指引大学生走什么路 ⑥激励大学生为什么学 第二节 树立科学的理想信念 一、认识大学生的历史使命 历史使命：建设和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴 使命的实施： 在新的起点上继往开来 在现实的基础上迎接挑战 A．面临世界科技文化发展的挑战 B．面临复杂多变的国际环境的挑战 C．面临我国改革发展新任务的挑战 二、确立马克思主义的科学信仰 马克思主义是科学的又是崇高的 马克思主义具有持久的生命力 马克思主义以改造世界为己任社会理想坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。 坚持物质贡献与精神贡献相统一。 坚持完善自身与贡献社会相统一。 坚持动机与效果相统一。1）实现人生价值要从社会客观条件出发（2）人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致 人生价值实现的个人条件 （1）实现人生价值要从个体自身条件出发（2）不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领（3）立足于现实，坚守岗位做贡献（4）实现人生价值要有自强不息的精神 三、在实践中创造有价值的人生 走与人民群众相结合的道路； 走与社会实践相结合的道路 第三节 科学对待人生环境 人生环境的定义： 是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。 一、促进自我身心的和谐 *保持心理健康的途径和方法主要有：* ①树立正确的世界观、人生观、价值观 ②掌握应对心理问题的科学方法 ③合理调控情绪 ④积极参加集体活动，增进人际交往 积极参加体育锻炼，保持身体健康 二、促进个人与他人的和谐 ①促进人生与他人和谐所坚持的原则：平等、诚信、宽容、互助 ②正确认识和处理竞争与合作的关系 正确认识竞争；正确认识合作；正确处理竞争与合作的关系 三、促进个人与社会的和谐 ①正确认识个体性与社会性的统一关系 ②正确认识个人需要与社会需要的统一关系 ③正确认识个人利益与社会利益的统一关系 ③正确认识享受个人权利承担社会责任的统一关系 四、促进人与自然的和谐 ①正确认识人对自然的依存关系 ②科学把握人对自然的改造活动 ③自觉珍爱自然，保护生态 第四章 注重道德传承 加强道德实践 第一节 道德及其历史发展(*) 道德的定义： 道德属于上层建筑的范畴，