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《会计技能竞赛平台实训》教学大纲
课程编号:
课程名称:《会计技能竞赛平台实训》
适用专业:会计(注册会计师方向)、会计(税务会计方向)、会计与审计
总学时:28学时 讲课学时:0学时 实验学时:28学时
学 分:2分
课程性质、目的和任务
(一)实训竞赛目的:会计专业技能竞赛是集会计专项技能、手工操作和电算化为一体、由会计行业专家、企业财会人员和高校财会专业师生共同参与的一项技能竞赛。通过竞赛,检验高校会计专业教学改革成果,展示高校学生会计岗位通用技术和职业能力,考察参赛队的团队协作能力,提升综合素质,增强大学生的就业能力。以会计实际工作任务为载体,将“工学结合”的教育理念应用于活动中,促进工学结合人才培养模式改革与创新,培养可持续发展、满足企业需要的高素质高技能型人才。基本原则:1.搭建平台。通过技能竞赛,搭建比课堂更宽广的锻炼平台。融专业技能训练于竞赛之中,充实大学生的业余生活,提高学生学习兴趣。2.深化改革。将技能竞赛与教学改革相结合,深入挖掘专业核心技能的职业岗位要求,探索具有职业特色的专业技能人才培养模式,从而引领高校会计专业教育教学改革方向。3.彰显风采。竞赛分别采取团队、个人形式参赛,既突出团队合作精神,又展示选手个人风采。
三、教学内容及要求
(一)内容
原始凭证的审核与填制;现金存储业务处理;会计凭证汇总;记账凭证的编制与审核;会计凭证的整理与装订;账簿登记;对账与结账;会计报表编制;纳税申报表编制;财务分析等。
(二)大纲
会计业务手工处理竞赛环节以制造业为背景,使用网中网会计业务手工处理竞赛平台,采用团体赛加个人赛的竞赛方式。竞赛提供上月账簿的记录信息,要求选手手工编制上月会计报表。通过仿真原始凭证提供企业当月发生的经济业务资料,要求选手对当月经济业务进行手工处理。具体内容包括:原始凭证的审核和填制;现金存储业务处理;会计凭证汇总;记账凭证的编制与审核;会计凭证的整理与装订;账簿登记;对账与结账;会计报表编制;纳税申报表编制;企业财务分析等。其中,岗位专项技能赛项目的内容主要涵盖现金存储业务处理;会计凭证汇总业务处理;对账(银行)业务处理和财务分析。
竞赛内容涉及的经济业务范围为全国高等职业教育会计专业教学资源库项目所确定的教学内容范围。
1.货币资金
(1)库存现金核算及清查;(2)银行存款核算与核对;(3)其他货币资金的核算。
2.应收及预付款项
(1)应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算;(2)应收款项的减值。
3.交易性金融资产
交易性金融资产的核算。
4.存货
(1)存货(原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料)收入、发出的核算;(2)存货清查;(3)存货减值。
5.长期股权投资
(1)长期股权投资成本法的核算;(2)长期股权投资权益法的核算;(3)长期股权投资减值。
6.固定资产和投资性房地产
(1)固定资产增加、减少、折旧的核算;(2)固定资产后续支出的核算;(3)固定资产清查;(4)固定资产减值;(5)投资性房地产的取得、后续计量及处置的核算。
7.无形资产
(1)无形资产的取得、摊销及处置的核算;(2)无形资产减值。
8.其他资产
其他资产的核算。
9.流动负债
(1)短期借款的核算;(2)应付及预收款项的核算;(3)应付职工薪酬的核算;(4)应交增值税、消费税、营业税、所得税及其他应交税费的核算;(5)应付股利、应付利息及其他应付款的核算。
10.长期负债
(1)长期借款的核算;(2)应付债券的核算;(3)长期应付款的核算。
11.所有者权益
(1)实收资本的核算;(2)资本公积的核算;(3)留存收益的核算。
12.收入
(1)销售商品收入的核算;(2)提供劳务收入的核算;(3)让渡资产使用权收入的核算。
13.费用
(1)营业成本的核算;(2)营业税金及附加的核算;(3)期间费用的核算。
14.产品成本核算
(1)要素费用的归集和分配;(2)生产费用在完工产品和在产品之间的归集和分配;(3)产品生产成本的计算。
15.利润
(1)营业外收入、营业外支出的核算;(2)所得税费用的核算;(3)本年利润的结转。
16.财务会计报告
(1)资产负债表的编制;(2)利润表的编制。
17.主要财务指标分析
偿债能力指标、运营能力指标、获利能力指标、发展能力指标和综合指标分析。
(三)岗位专项技能赛说明
“会计业务手工处理”环节分岗位专项技能赛项目包括:出纳岗位——现金存储业务处理;成本会计岗位——凭证汇总业务处理;总账会计岗位——对账(银行)业务处理;会计主管岗位——财务分析业务处理。各岗位专项技能赛项目竞赛时间均为6分钟。
(一)现金存储业务处理
1.项目任务
(1)开启与关闭保险箱;(2)点钞捆钞;(3)填制现金存款凭条;(4)办理现金送存银行手
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