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* 化学实验专题复习 实验探究题的解法 桐城中学 何达远 hedayuan099@163.com 开门篇 化学实验探究题的类型 【11】模拟地下水的脱氮实验,探究脱氮原理及相关因素对脱氮速率的影响。 【09】以处理含p-CP(对氯苯酚)工业废水为情境,考查反应速率相关知识。 【13】以处理工业废水为情境,探究有关因素对该反应速率的影响。 【10】以常见物(Fe3+、HNO3、Ag等)的氧化还原性为载体设置了探究性实验。 【12】探究碳酸盐溶液与 PbSO4发生反应实验条件及固体产物的成分。 2.探究物质的性质﹑物质的组成(或成分) 1.探究化学反应的原理 (或条件﹑现象等) 小结: 提出问题(即探究目的) 实验设计(实验探究) 合理的猜想假设 预期现象、得出结论、评价 → → → 实验探究题的一般形式 对成分做出合理假设与猜想,分析异同,归结至常见物质的检验 [10] 对Fe(NO3)3蚀刻银的原因进行了如下探究。 [12]探究上述反应的实验条件及固体产物的成分。 从影响反应速率的因素入手,逐一排除,确定答案 [09] [11][13]探究有关因素对反应速率的影响。 怎么做 做什么 升华篇 如何从题干中寻找答案 例1. (2009安徽-28) Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水,通常是在调节好pH和Fe2+浓度的废水中加入H2O2,所产生的羟基自由基能氧化降解污染物。现运用该方法降解有机污染物p—CP,探究有关因素对该降解反应速率的影响。 [实验设计] 控制p—CP的初始浓度相同,恒定实验温度在298K或313K(其余实验条件见下表),设计如下对比实验。 (1)请完成以下实验设计表(表中不要留格)。 [数据处理] 实验测得p—CP的浓度随时间变化的关系如图所示: 探究溶液的pH对降解反应速率的影响 313 0.30 6.0 3 (2)请根据图中实验① 曲线,计算降解反应在50s— 150s内的反应速率: V(p—CP) =______mol/(L·s) [解释与结论] (3)实验①、②表明温度 升高,降解反应速率增大。但 温度过高时反而导致降解反应速率减小,请从 Fenton法所用试剂H2O2的角度分析原因____________。 (4)实验③得出的结论是:pH等于10时,__________。 [思考与交流] (5)实验时需在不同时间从反应器中取样,并使所取样品中的反应立即停止下来。根据上图中的信息,给出一种迅速停止反应的方法:______________________。 8.0×10-6 过氧化氢在温度过高时迅速分解。 迅速将溶液的pH调至约为10 反应趋于停止 例2(2011安徽-28)利用Fe粉和KNO3溶液反应,探究脱氮原理及相关因素对脱氮速率的影响。 (1)实验前:①先用0.1mol·L-1H2SO4 洗涤Fe粉,其目的是 , 然后用蒸馏水洗涤至中性;②将KNO3溶 液的pH调至2.5;③为防止空气中的 O2对脱氮的影响,应向KNO3溶液中 通入 (写化学式)。 (2)右图表示足量Fe粉还原上述KNO3溶液过程中,测出的 溶液中相关离子浓度、pH随时间的变化关系(部分副反应产 物曲线略去)。请根据图中信息写出t1时刻前该反应的离子 方程式 。t1时刻后,该反应 仍在进行,溶液中NH4+的浓度在增大,Fe2+的浓度却没有增 大,可能的原因是 。? ? (3)该课题组对影响脱氮速率的因素提出
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