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- 2016-04-15 发布于湖北
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机械振动教案全章教案.doc
第九章 机械振动
一、简谐运动
【教学目标】
基础目标
1、回复力、平衡位置、机械振动
2、知道什么是简谐运动及物体做简谐运动的条件。
3、理解简谐运动在一次全振动过程中位移、回复力、加速度、速度的变化情况。
4、理解简谐运动的对称性及运动过程中能量的变化。
拔高目标
简谐运动的证明(竖直方向弹簧振子,水面上木块)。
简谐运动与力学的综合题型。
简谐运动周期公式。
【重难点】
重点:简谐运动的特征及相关物理量的变化规律。
难点:偏离平衡位置位移的概念及一次全振动中各量的变化。
【教学过程】
新课引入
知识目标:引入新的运动——机械振动
前面已学过的运动:
按运动轨迹分:直线运动 按速度特点分:匀变速
曲线运动 非匀变速
自然界中还有一种更常见的运动:机械振动
机械振动
在自然界中,经常观察到一些物体来回往复的运动,如吊灯的来回摆动,树枝在微风中的摆动,下面我们就来研究一下这些运动具有什么特点。
这些运动都有一个明显的中心位置,物体或物体的一部分都在这个中心位置两侧往复运动。这样的运动称为机械振动。
当物体不再往复运动时,都停在这个位置,我们把这一位置称为平衡位置。(标出平衡位置)
平衡位置是指运动过程中一个明显的分界点,一般是振动停止时静止的位置,并不是所有往复运动的中点都是平衡位置。存在平衡位置是机械运动的必要条件,有很多运动,尽管也是往复运动,但并不存
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