抛锚式教学模式在技工学校政治教学中的应用研究大学本科生毕业论文设计.docVIP

硕士研究生学位论文 抛锚式教学模式在技工学校政治教学中的应用研究 The applied research of anchored instruction in political teaching in technical school 院 所：教育学院 导师姓名： 学科专业：教育管理 研究方向：教育管理 独 创 性 声 明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名： 签字日期： 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 （保密的学位论文在解密后适用本授权书） 学位论文作者签名： 导师签名： 签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日摘 要 21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪，以多媒体计算机和网络通信技术为核心的信息技术在教育领域得到了广泛的应用。目前，随着教育改革和课程改革的深入，如何把信息技术引入到各课程的教学，已成为很多专家和一线教师研究和探讨的问题。在西方建构主义学习理论的影响下，借助现代信息技术，抛锚式教学模式应运而生并迅猛发展，渗透在许多学科的教学过程中，效果明显。在中学政治课教学中，这种教学模式的运用已经相当普遍，但从技工学校思想政治课教学的立场出发，来研究探讨其合理的运用，目前的研究尚属少数。 技工学校，职业教育的重要组成部分，旗帜鲜明的办学宗旨，特点突出的学生特点，决定了文化基础课特别是政治课在技工学校课程设置以及整个教学实施过程中尴尬的地位和可怜教学的效果。如何全面提高人的素质，特别是提高新世纪技能人才的综合素质，成为了技工教育里一个与培养技能同等重要的课题。而提升学生的综合素质，在技工学校里，无疑成为了文化基础课特别是政治课的重任。 本文从分析技工学校的教学现状特别是政治的教学现状出发，综合考虑了学生独有的特点，在介绍抛锚式教学模式特点及作用的基础上，结合实际课堂实施情况，探索如何把抛锚式教学模式运用在教学实践中，拯救技工学校政治课堂，更好地为政治教学服务，培养学生自主学习的能力。同时，通过对抛锚式教学模式在政治教学过程中的应用，力求总结出一套新的教学方法，在技工学校的文化基础课中进行推广，力求能全面提高文化基础课的教学实效。 关键词：技工学校；政治教学；抛锚式教学模式 ABSTRACT The 21st century is the humanity enters informationization society comprehensively the century， obtained the widespread application take the multimedia computers and the network service technology as the core information technology in the educational fields. At present， along with the educational reform and curriculum reforms thorough， how to introduce the information technology various curricula the teaching， has become many experts and a teacher research and the discussion question. Under the Western construction principle theory of learnings influence， with the aid of the present information technology， comes to anchor the type educational model to arise at the historic moment and the rapid development