数电课设自动电子售票机.资料.docVIP

课 程 设 计 课程名称电子技术综合设计与实践 题目名称 自动电子售票机 _ 学生学院 自动化学院 专业班级 学 号 学生姓名_ 指导教师__ 2014 年 6 月 6 日 广东工业大学课程设计任务书 题目名称 自动电子售票机的设计 学生学院 自动化学院 专业班级 姓 名 学 号 一、课程设计的内容 设计一个自动电子售票机。 二、课程设计的要求与数据 设计要求 1. 售卖的票共有3种（自拟票价，比如2元、3元、5元）， 用3个按键分别代表这3种 面额的票，按下按键就表示选中该种票，同时用一个数码管显示所选中的票价； 2. 用1个按键表示购票的数量，按1次数量加1，同时有一个数码管显示出购票的数量，另再有两个数码管显示出票价总额； 3. 用3个按键，分别代表投入的钱币的面值，共有3种情况：1元，2元，5元，每个按键可以按多次，表示投入此种面值钱币的数量； 4. 当投入的钱不够的时候，用1个红灯亮来表示，前面用来显示票价总额的数码管此时显示所缺的钱数额；当投入的钱达到或者超过所需的金额时，用1个绿灯亮来表示，同时用扬声器发出短暂的声响，声响持续时间为0.5秒，同时用LED显示应找回给用户的钱数额。 5.设置一个清零按钮，用于清除上一次的售票的显示，高电平清零。 三、课程设计应完成的工作 1. 先确定设计方案，画出系统方框图，再进行各单元电路的设计，确定元器件的参数及型号，最后画出电路总图； 2. 利用DE2板对所设计的电路进行验证总结电路设计结果2014 年 5 月 26 日 基层教学单位责任人签章： 主管院长签章：  目 录 1 设计任务目的与要求 4 1.1设计的主要任务 4 1.2设计任务目的 4 1.3 设计任务要求 5 2 模块及其原理介绍 6 2.1 功能概况 6 2.2 功能实现的原理 7 2.2.1 整体电路图 7 2.2.2 购票模块 8 2.2.3 投币模块 8 2.2.4比较模块 9 3 设计方案 10 3.1 设计思想 10 3.2 设计流程 10 3.2.1 做好准备工作 10 3.2.2 分模块进行设计 10 3.3.3 上机画图 11 4 实验结果与数据分析 11 4.1 利用quartus II 7.2进行波形仿真 12 4.2 测试步骤 12 4.3 实验现象 13 4.4 功能分析 13 5 结论与问题讨论 14 5.1 完成设计要求的程度 14 5.2 存在的不足及改进思路 14 5.3 收获及心得体会 14 6 实物制作 15 6.1简化电路图（给出Quartus下的原理电路截图） 6 6.2 单元电路的实现（比如产生高低电平电路、秒脉冲发生电路等等，给出电路图及相应元器件的型号和参数） 6 6.3 实物图（附照片） 6 6.4 焊接调试过程中遇到的问题分析及处理 6 6.5 实物电路板的测试结果及分析 6 参考文献 7 1 设计任务及要求 1.1设计的主要任务  1. 售卖的票共有3种（自拟票价，比如2元、4元、6元）， 用3个按键分别代表这3种 面额的票，按下按键就表示选中该种票，同时用一个数码管显示所选中的 票价； 2. 用1个按键表示购票的数量，按1次数量加1，同时有一个数码管显示出购票的数量，另再有两个数码管显示出票价总额； 3. 用3个按键，分别代表投入的钱币的面值，共有3种情况：1元，2元，5元，每个按键可以按多次，表示投入此种面值钱币的数量； 4. 当投入的钱不够的时候，用1个红灯亮来表示，前面用来显示票价总额的数码管此时显示所缺的钱数额；当投入的钱达到或者超过所需的金额时，用1个绿灯亮来表示，同时用LED显示应找回给用户的钱数额。 5.设置一个清零按钮，用于清除上一次的售票的显示，高电平清零。 1.2设计任务目的 为了加深学生对数字电子技术的认识，提高学生的课程设计水平，加强学生的实验能力，学校开了“电子技术综合设计与实践”课程。设计的任务为： （1）利用各种器件设计自动电子售票机 （2）利用DE2板对所设计的电路进行验证 2 原理与模块介绍 2.1 功能概况 电路共分三大模块，每个模块分别设有2-3个功能，总体功能框架如图1所示： 图1 总体功能框图 “购票模块”使用了三个拨码开关实现选票，票的单价分别为2元、4元和6元，通过74279和7447来显示票价，一个按钮开关实现购票数量的增加，另外通过74160和7447显示购票数量，最后通过8fadd,74175和之前记录标价的74