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椭圆定义及标准方程2 PPT课件.ppt
椭圆及其标准方程(2) 椭圆及其标准方程(2) 教学目的 1.进一步掌握求椭圆标准方程的待定系数法和定义法; 2.学会运用椭圆的定义和标准方程的知识解决有关问题; 3.培养学生的探究能力和探索精神 教学重难点 1.重点:用待定系数法和定义法求曲线方程; 2.难点:方程有两解和例2中轨迹的完备性 复习旧知 练习1: (1)在一平面内,F1、F2为两个定点,M为动点, ︱F1F2︱=4,︱MF1︱+︱MF2︱=2a,若动点M的轨迹为线段F1F2,则2a=------------;若动点M的轨迹是椭圆,则2a的取值范围是---------------。 (2)当 表示的曲线是-------------,焦点在--------轴上。 (3)椭圆的标准方程为-------------------------------------------------。 新课:椭圆及其标准方程(2) 例1 求适合下列条件的椭圆的标准方程: (1)两个焦点的坐标分别为(-4,0)、(4,0),椭圆上一点P到两焦点的距离的和是10。 解:因为椭圆的焦点在x轴上,所以设椭圆的标准方程为 椭圆及其标准方程(2) (2)两个焦点的坐标分别为(0,-2)、(0,2),并且椭圆经过点 解:∵c=2,且焦点在y轴上, 椭圆及其标准方程(2) 错例分析:平面内两个定点的距离等于8,一个动点M到这两个定点的距离的和等于10,求动点M的轨迹方程。 椭圆及其标准方程(2) 例2 已知B、C是两个定点,︱BC︱=6,且△ABC的周长等于16,求顶点A的轨迹方程。 解:如图,建立坐标系,使x轴经过点B、C, 使原点O与BC重合。 由已知︱AB︱+︱BC︱+︱AC︱=16 由于︱BC︱=6,所以︱AB︱+︱AC︱=10 即点A的轨迹是椭圆,又2c=6,2a=10 ∴c=3,a=5,b2=a2-c2=16. ∴点A的轨迹方程是: 椭圆及其标准方程(2) 课堂练习:P96练习4 课堂小结: 1.求曲线方程的待定系数法和直接法; 2.确定椭圆的标准方程需满足两个独立条件. 作业布置: P96习题8.1第2,5题 * * 4 (4,+∞) 椭圆 X ∵2a=10,2c=8, ∴a=5,c=4,b2=a2-c2=52-42=9 ∴所求椭圆的标准方程为 总结:待顶系数法解题步骤:定类型、设方程、求系数。 练习:P96,习题8。1第3题 请指出此解法中的错误之处,并加以改正。 B C A O X Y (y≠0) 问:以上解法有问题吗?有没有不周密之处? *
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