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氧气的制法 一、化合反应 1．下列反应中属于化合反应的有 ( )Ａ、氨气+水+二氧化碳→碳酸氢铵  B、水→氢气+氧气 C、锌+硫酸→硫酸锌+氢气 D、镁+氧气→ 氧化镁 二、分解反应 一.化合反应和分解反应 * 实验室用的少量氧气的制取和收集 方法一：加热高锰酸钾(氯酸钾)法 方法二：分解双氧水法 二、氧气的实验室制法 实验室制取气体需考虑： 1、反应药品； 2、反应原理：［即表达式］ 3、仪器装置； 4、实验步骤； 5、收集方法； 6、验满； 氯化钾+氧气 氯酸钾 二氧化锰 加 热 KCl + O2 KClO3 MnO2 △ 写出几种实验室制取氧气的文字表达式 2、加热氯酸钾制取氧气 1、加热高锰酸钾制取氧气 锰酸钾+二氧化锰+氧气 高锰酸钾 加热 K2MnO4+MnO2+O2 KMnO4 △ 3. 过氧化氢 水+氧气 二氧化锰 H2O + O2 H2O2 MnO2 （紫红色晶体） （绿色晶体）（黑色粉末） 加热氯酸钾可缓慢产生氧气，但二氧化锰不行。氯酸钾里若掺入了二氧化锰，低温下就能迅速产生氧气，并且二氧化锰还能继续使用，只是一定量的氯酸钾受热放完氧气后就不能再生成氧气了。 实验的结论 方法一：加热氯酸钾（KClO3）法 氯酸钾和二氧化锰的混合物 单独加热氯酸钾时 单独加热二氧化锰时 二氧化锰是氯酸钾加热分解的催化剂 像二氧化锰那样,在反应中只起到改变(加快或减慢)其它物质的反应速度，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质。 催化剂在化学反应中起催化作用 二氧化锰加快了氯酸钾分解的速度 ------催化剂 (一变二不变) “一变二不变” 1.催化剂特点： 2.催化剂是针对特定的反应而言的，说二氧化锰是催化剂是没有意义的，而应该说二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂。 3.催化剂仅能改变反应的速度，对反应产生的产物的量的多少则没有影响（既不会增加反应生产物的量） 4.催化剂具有选择性，不是万能的，也不是唯一的 氯化钾+氧气 氯酸钾 二氧化锰 加 热 KCl + O2 KClO3 MnO2 △ 方法1：加热氯酸钾（KClO3）法 化学式表达式: 烧瓶 50毫升水 0.5克MnO2 20-50ml 过氧化氢 分液漏斗 熟悉器材、原料！ 方法2：分解过氧化氢（双氧水）（H2O2）法 方法2：分解过氧化氢（双氧水）（H2O2）法 烧瓶 分液漏斗 探究 1、在试管内倒入少量双氧水，观察现象？加热后? 无气泡冒出。加热后有气体放出，能使带火星的木条复燃。 2、在双氧水中加入少量二氧化锰后观察现象？ 不用加热即可产生气体。(气体可使带火星的木条复燃) 集气瓶 实验前后二氧化锰的质量、化学性质不变 方法2：分解过氧化氢（双氧水）（H2O2）法 烧瓶 分液漏斗 探究 3、实验中的反应物是什么? H2O2(双氧水) 集气瓶 4、实验最后生成物是什么? 氧气和水两种物质 化学式表达式: H2O2 H2O ＋ O2 MnO2 氯化钾+氧气 氯酸钾 二氧化锰 加 热 仪器的组装 连接仪器的顺序： 从左到右，从下到上 发生装置 收集装置 查: 装: 20-50ml 过氧化氢 装药品 定: 将烧瓶夹到铁架台上 开: 打开分液漏斗的活塞 收: 用合适的方法收集氧气 离: 从水槽中移出导管 关: 关上活塞 50毫升水 0.5克 MnO2 检查装置的气密性 具体操作 氧气如何收集、验满？ 如左图装置是氧气的发生装置.产生的氧气如何收集到集气瓶中呢? 发生装置 收集装置 A、氧气的收集方法: （一）排水法 1、打开分液漏斗滴下双氧水时，导管的一端就会冒出气泡，若此时马上收集氧气，用带火星木条放于集气瓶口时，木条是否会复燃？为什么？ 不会， 可能还是空气 2、氧气为什么可以用排水法收集？ 氧气不易溶于水。 3、你认为怎样的气体才可以用排水法收集？ 不易溶于水的气体 4、假如从导管出来的氧气水平放出，它会下沉还是上浮？ 氧气密度比空气大 O2 1、假如直接用集气瓶从导管口收集氧气，集气瓶口应该朝上还是朝下？ 用排空气法收集气体时，导管必须伸到集气瓶底部。 （二）排空气法 2、怎样的气体才可以用向上排空气法收集？ 密度比空气大的气体 B、氧气如何验满 排水法：当集气瓶的一侧有气泡放出时，证明已收集满 向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满。 c、放置方法 正放在桌面上，并用毛玻璃盖上 排 水 法： 比较排水法和向上排空气法： 1.易于收集到较纯的气体 2.便于观察气体是否已经收集满 向上排空气法 操作较为方便但纯度低 木炭在氧气里燃烧