【同步测控】2015-2016学年七年级数学下册 3.3 用图象表示的变量间关系(第2课时)课件 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2016-04-15 发布于河北
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【同步测控】2015-2016学年七年级数学下册 3.3 用图象表示的变量间关系(第2课时)课件 (新版)北师大版.ppt

【同步测控】2015-2016学年七年级数学下册 3.3 用图象表示的变量间关系(第2课时)课件 (新版)北师大版

* 第2课时 1.水平放置的数轴叫做       .垂直于水平方向的数轴叫做       .? 2.上升的线和下降的线(若横轴表示时间,纵轴表示速度):(1)上升的线:自左至右呈上升状态的线(代表随着时间的增加速度相应的         );(2)水平线:与水平方向平行的线(代表速度        );(3)下降的线:自左至右呈下降状态的线(代表随着时间的增加速度相应的        ).? 横轴  纵轴 增加  不变  减小 用图象表示行程问题中变量之间的关系 【例】 早晨7:30,小明开始向学校走,学校8:00开始上课.如图描述了小明在行走过程中速度的变化情况.(横轴:时间;纵轴:速度(m/s)) 请你写一个故事来描述小明在上学路上的情况.在你的故事中,描述小明在不同的时间里都做了一些什么事情. 解:我们可以这样描述小明在上学路上的情况:早上7:30小明一出门,就看见小虎在前面,于是他加快速度赶上小虎,两人一起匀速地走了一段时间后,开始边走边玩,速度慢慢地减了下来.7:35两人来到一个小商店门口停下,小明到商店里买了一个作业本,看了看表,时间已是7:40,两人加快速度向前走,后来又匀速走了一段时间,开始讨论起一个作业中的问题,边走边思考和争论,速度稍微慢了下来,达成共识后发现已7:50了,为了不迟到,两人一路小跑,到校门口才放慢脚步,8:00刚好到达教室.(答案不唯一

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