英美文学作品选读课...docVIP

《英美文学作品选读》课程教学大纲 课程编号：适用专业：学 时 数：学 分 数：执 笔 者：编写日期：课程性质和授课对象 二、课程内容’s sonnet 18； John Milton’s On his Blindness; Percy Shelley’s Ode to the West Wind 重点掌握： 14行术语解释：14行诗歌的起源；英国体14行和意大利体14行的差异； 比较以上3首14行体，说明其异同。请再举一首十四行诗例。 Sonnet 18的主题是什么？它与文艺复兴思潮有什么关联？ 归纳和总结西风的意象内涵和象征意义。 2、史诗和自由诗（3学时） 阅读文本： John Milton’s Paradise Lost Walt Whitman’s Song of Myself (1-8) 重点掌握： 术语：史诗的定义；请再举一首史诗例子，比如Beowulf。 术语：自由诗的定义、自由诗的起兴与美国精神。 第3-4周 诗歌的意象（8学时） 阅读与讨论：（4学时） John Donne’s Valediction: Forbidden Mourning (or The Flea) William Blake’s Tiger, Alfred Tennyson’s The Eagle 重点掌握：（2位同学陈述） 意象与“奇喻”conceit）， 比较上述4首诗歌中的意象特