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- 2016-11-10 发布于河北
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2015-2016高中语文 第二单元 第5课《苏轼词两首》课件 新人教版必修4
江城子 苏轼 十年生死两茫茫, 不思量, 自难忘。 千里孤坟,无处话凄凉。 纵使相逢应不识, 尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡, 小轩窗,正梳妆。 相顾无言,惟有泪千行。 料得年年肠断处, 明月夜,短松冈。 * * 人间如梦,一尊还酹江月。 反映了理想与现实之间的矛盾,是诗人仕途坎坷、壮志难酬的悲叹和愤慨,在貌似自慰自解的言辞之中激荡着一腔追慕英雄、渴望建功立业的豪迈之情,与全词的格调是相符的。 人生短暂,江月永恒; 壮志难酬,豪情长存! 英雄人物,丰功伟绩,全都是过眼烟云,稍纵即逝,也是心境旷达,潇洒酒酬月。 内容 表达方式 上阕 下阕 遥想公瑾当年 笔法简练 写景 写周瑜气概雄伟 接应上文 气势雄伟、豪迈奔放、景史情巧妙结合 特点 大江东去 古垒西边 乱石穿空 江山如画 赤壁雄奇美景 引出历史人物 写景 怀古咏史 过渡 谈笑间 古国神游 人生如梦 写周瑜指挥若定 慨叹功业未成 感叹岁月如梭 咏史 抒情 抒情 课文总结 上一页 返回 作者生平 课文朗读 下一页 鉴 赏 卷 怀古人 拍 穿 咏赤壁 多 功业早成 早生华发 抒感慨 豪 杰 上阕 周 瑜 自 己 下阕 景 物 大江 乱石 惊涛 巨浪 (渲染环境气氛) 景 物 (烘托周瑜形象) 豪 杰 周 瑜 去 雄姿英发 儒雅
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