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学生实习报告 实习类型： 数字地形测量实习 学 号： 2010300400 学生姓名： 陈树昌 指导教师： 刘超 专业班级： 测绘10-1班 院（部）： 测绘学院 2012年 9月 30 日 实习成绩评定表 学生姓名： 陈树昌 学号： 2010300400 专业班级： 测绘10-1班 指导教师评语： 成绩： 指导教师： 年 月 日 目 录 1 实习目的： 测量学教学实习时测量学课程教学的重要组成部分，是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习培养学士理论联系实际、分析问题与解决问题的能力，是学生具有严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的劳动态度以及团结协作的集体观念。同时，也是学生在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼，为今后从事测绘工作打下基础。 测量学教学实习是一次综合性的集中实践操作训练。学生经过一次完整的大比例尺数字测图实习，提高对全站仪、电子经纬仪、水准仪和光学经纬仪等使用的熟练程度，了解大比例尺数字测图的全过程，学会进行图根控制测量的办法，较为熟悉地掌握测量碎部点及地形图成图的基本技能。 2 实习要求： 1）水准仪操作分小组进行，按等外水准精度测量一条闭合（附和）水准路线。 2）每个小组的成员包括测站一人，记录计算一人，扶前后标尺各一人。 3）小组内每个同学至少将水准测量中各个不同的工作实际操作一遍。 3 实习任务： 1） 每小组施测一条约1KM的四等水准符合或闭合路线。 2） 每小组完成一幅1：:500比例尺地形图，自测区踏勘至地形图成图的全部测绘工作。 4 踏勘选点 以组为单位布设一闭合导线，导线应布设在由老师指定的测区范围内。各导线点用记号标注，导线点的个数不得少于6个，边长为80米左右。 选点就是在测区内选定控制点的位置。选点之前应收集测区已有地形图和高一级控制点的成果资料。根据测图要求，确定导线的等级、形式、布置方案。在地形图上拟定导线初步布设方案，再到实地踏勘，选定导线点的位置。若测区范围内无可供参考的地形图时，通过踏勘，根据测区范围、地形条件直接在实地拟定导线布设方案，选定导线的位置。　导线点点位选择必须注意以下几个方面：1)为了方便测角，相邻导线点间要通视良好，视线远离障碍物，保证成像清晰。2)采用光电测距仪测边长，导线边应离开强电磁场和发热体的干扰，测线上不应有树枝、电线等障碍物。四等级以上的测线，应离开地面或障碍物1.3 以上。3)导线点应埋在地面坚实、不易被破坏处，一般应埋设标石。4)导线点要有一定的密度，以便控制整个测区。5)导线边长要大致相等，不能悬殊过大。　导线点埋设后，要在桩上用红油漆写明点名、编号，并用红油漆在固定地物上画一箭头指向导线点并绘制“点之记”方便寻找导线点 附和导线长度 边长 平均边长 导线相对闭合差 测角中误差 1：500 500m ≤1.5M 75m 1/2000 ±30″ 1）图根导线测量的技术要求不得超过表1的规定 当采用1：500比例尺测图时，附和导线的长度按表1中的规定适当放宽；当附和导线的长度小于1/3M时，其绝对闭合差不应大于图上的0.3mm。 2）用于测定细碎步点的图根导线，其绝对闭合差不应大于25cm；当符合导线长度小于200m时，其绝对闭合差不应大于13cm。 3）图根导线的边长宜采用电磁波测距仪单向施测，也可以使用经过检验的普通钢尺进行单向测量。 4）当图根导线布设成支导线时，水平角可使用DJ6型经纬仪施测左，右角各一测回，其圆周角闭合差不超过40″。边长应往返丈量，其较差相对中误差不应大于1／3000。支导线边数不超过2条，平均边长不超过100m。 5）采用电磁波测距技术测图根导线的边长时，可只进行单向观测，测回数为1～2测回。一测回内各次读数之差不大于10mm，单程各测回互差不大于15mm。 6）图根三角网和图根导线均可采用近似平差。计算时角值取至秒，边长和坐标取至毫米。 7）当各实习小组的平面控制网构成了全面网时，应采用严密平差方法。但各实习小组应在整体平差的基础上利用各自的外业成果进行练习性的平差处理。 8）图根网的水平角，使用DJ6级经纬仪采用方向观测法观测一测回（连接角测2测回）。观测方向多于3个时应归零。水平角观测各项限差不应超过小标2的规定。 表2 仪器类型 测回数 测角中误差 半测回归零差 上半测回互差 方位角互差 DJ6 1 ±30″ 24″ 40″ ±60 2 测量原理 导线测量：闭合导线，附和导线，支导线