容山中学物理考前补充题(2014.6.1).docVIP

选题思路： 1、伽利略两个实验。其中“斜面实验①动量守恒前移动至选择和实验； ②同一道力学计算中出现动量守恒和不守恒两种情况，学生要学会甄别。 6、纵观电学大题，基本都遗忘了感应电动势四种求法中的考查。特补充一道计算题。 一、单选 1．意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时，做了著名的“斜面实验”，他研究了铜球在斜面上的运动情况，发现铜球做的是加速运动，且铜球的加速度随斜面倾角的增大而增大，于是他对“斜面实验”进行了合理的外推，由此得出的结论是 A．力不是维持物体运动的原因 B．力是使物体产生加速度的原因[来源:学.科.网] C．自由落体运动是一种匀变速直线运动 D．物体具有保持原来运动状态的属性，即惯性 2．如图，在用横截面为椭圆形的墨水瓶演示坚硬物体微小弹性形变的演示实验中，能观察到的现象是 A．沿椭圆长轴方向压瓶壁，管中水面上升；沿椭圆短轴方向压瓶壁， 管中水面下降 B．沿椭圆长轴方向压瓶壁，管中水面下降；沿椭圆短轴方向压瓶壁， 管中水面上升 C．沿椭圆长轴或短轴方向压瓶壁，管中水面均上升 D．沿椭圆长轴或短轴方向压瓶壁，管中水面均下降 3．如图，在圆锥形内部有三根固定的光滑细杆， A、B、C为圆锥底部同一圆周上的三个点，三杆Aa、Bb、Cc与水平底面的夹角分别为60o、45o、30o。每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环分别从a、b、c处由静止释放（忽略阻力），用tl、t2、t3依次表示各滑环到达A、B、C所用的时间，则 A.tlt2t3 B．t1t2t3 C.tl=t3t2 D．t1=t3t2 4．王亚平进行了太空授课，她用天宫一号上的质量测量仪现身说教。聂海胜把自己固定在支架一端，王亚平轻轻拉开支架然后把手松开，支架便在弹簧的作用下回复原位。LED显示器上显示聂海胜的质量是74kg。此次测质量的原理你认为是利用了 A．二力平衡 B．牛顿第二定律 C．能量守恒定律 D．惯性 5．女航天员王亚平在演示如何在太空中测量物体质量时，她让“助教”聂海胜固定在仪器上，启动机械臂拉他由静止开始向舱壁运动，假设仪器测出聂海胜受到机械臂的恒定拉力为F，经时间t时．测速仪测出他运动的速率为v，则聂海胜的质量为 A． B． C． D． 6．我国宇航员王亚平在天宫授课时，利用质量测量仪粗略测出了聂海胜的质量。若聂海胜受到恒力F从静止开始运动，经时间t移动的位移为S，则聂海胜的质量为 A．　 B．　 C． 　 D． 二、双选 7．航天员王亚平在运行的天宫一号内上了节物理课，做了如图所示的演示实验，当小球在最低点时给其一初速度，小球能在竖直平面内绕定点O做匀速圆周运动。若把此装置带回地球表面，仍在最低点给小球相同初速度，则 A．小球仍能做匀速圆周运动 B．小球不可能做匀速圆周运动 C．小球可能做完整的圆周运动 D．小球一定能做完整的圆周运动 8．中国首位“太空教师”王亚平在太空一号太空舱内做了如下两个实验：实验一，将两个细线悬挂的小球由静止释放，小球呈悬浮状。实验二，拉紧细线给小球一个垂直于线的速度，小球以选点为圆做匀速圆周运动。线长为L，小球质量为m，小球做圆周运动的速度为。已知地球对小球的引力约是地面重力mg的0.9倍，则在两次实验中，绳对球拉力的大小是 实验一中拉力为0 B.实验一中拉力为0.9mg C.实验二中拉力为0.9+ D.实验二中拉力为 A．普朗克在研究黑体辐射时提出了能量子假说 B．卢瑟福将量子观点引入到原子模型中，成功解释了氢原子的发光现象 C．汤姆孙在研究γ射线时发现了电子 D．我国科学家钱三强和何泽彗夫妇研究铀核裂变时，发现了铀核也可能分裂成三部分或四部分 10.如图所示，小车AB放在光滑水平面上，A端固定一个轻弹簧，B端粘有油泥，AB总质量为M，质量为m的木块C放在小车上，用细绳子连接于小车的A端并使弹簧压缩，开始时AB和C都静止，当突然烧断细绳时，C被释放，使C离开弹簧向B端冲去，并跟B端油泥粘在一起，忽略一切摩擦，以下说法正确的是 A．弹簧伸长过程中C向右运动，同时AB也向右运动 B．C与B碰前，C与AB的速率之比为M：m C．C与油泥粘在一起后，AB立即停止运动 D．C与油泥粘在一起后，AB继续向右运动 11.图甲为20分度游标卡尺的部分示意图，其读数为 mm；图乙为螺旋测微器的示意图，其读数为 mm。 某同学用电火花计时器（其打点周期T=0.02s）来测定自由落体的加速度。试回答： ①下列器材中，不需要的是