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计算机硬件实习报告 姓 名：刘源 专业班级：09电气4班 学 号：0916301167 实习内容：计算机组装实习目的：通过计算机的组装，认识计算机的硬件和结构，了解计算机的整个组装过程实习要求：识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机。? 一.???识别部件:? 1.cpu?(核心部件)主要功能：运算器，控制器。cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信，传递数据，指令。? 我们要先了解两个基本的概念，主板频率和倍频系数；通常我们常说的Pentium?II?300，AMD?K6-2?300这些CPU的型号，其中最后一个数字300就是指CPU内部的工作频率是300MHz，而主板上的内存、控制芯片的工作频率是没有这么高的，所以就会出现主板频率和倍频系数，主板频率是指内存、控制芯片和CPU之间的总线的工作频率，倍频系数就是CPU的内部工作频率和主板频率的比值。CPU的实际工作频率就决定于这两个参数。有这样的公式：?CPU的实际工作频率?=?主板频率×倍频系数通常主板频率都是一些固定的值，比如：60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等；倍频系数有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等，通过设置主板上的跳线就可以改变CPU的工作频率，人们常说的超频就是指改变这两个参数来使CPU在较高的工作频率下运行，超频往往是以改变外频为主? 2.cpu风扇：cpu工作的时候要散发出大量的热量，如不及时散热，可能将cpu烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。? 3.主板:?是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的.? 4.内存条：是临时储存器，掉电后数据会消失。? 5.硬盘:?通过读写记录各种信息,存储各类软件.程序和数据.既是输入设备,也是输出设备,但只能和计算机内存交换信息.包括存储盘片及驱动器。特点储存量大。? 6.软驱：平时可以插入软盘，用以存放数据。? 7.光驱:?平时可以插入光盘,用以读数据.? 有耳机插孔:连接耳机或音箱,可输出audioCD音乐.? 音量控制:调整输出的CD音乐量大小.? 指示灯:显示光驱的运行状态.? 紧急出盒孔:用于断电或其他非正常状态下打开光盘托架.? 打开/关闭/停止健:控制光盘进出盒和停止AudioCD播放.? 播放/跳道键:用于直接使用面板控制播放AudioCD.? 8.电源：将AC交流电流转换成直流电压。? 9.显示卡：由0和1组成的枯燥数字信息被转换成了丰富多彩的图像现在屏幕上,这都是显卡的功劳.显示卡通过系统总线连接cpu和显示器，是cpu和显示器之间的控制设备。? 10.网卡：是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备.具有向网络发送数据.控制数据.接受并转换数据的功能.? 11.声卡:?是将计算机多媒体设备中的核心部件之一.它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来.? 12.鼠标:?由滚球的移动带动X轴及Y轴光圈转动,产生0与1的数据,再将相对坐标值传回计算机并反映在屏幕上.(现在大多也基本上采用光电鼠了,原理和滚球鼠,基本一致)? 13.键盘:?电脑的最重要输入设备之一,也是PC系统中必不可少的标准配件之一.? 14.显示器:主要有阴极射线管(CRT)显示器和液晶显示器(lcd),还有新出现在等离子体(PDP)显示器等.现在大多数用的CRT,但以后不久lcd将占据市场.? 15.机箱:是电脑的外衣.? 二、拆卸：? 注意:拆卸前，一定要关机，然后放掉身上的静电或者戴上防静电手套后才能进行如下操作。　　? 步骤1? 首先拔下机箱后侧的所有外设连线，用螺丝刀拧下机箱后侧的几颗螺丝，取下机箱盖。? 步骤2? 然后将主机卧放，使主板向下，用螺丝刀拧下条形窗口上沿固定插卡的螺丝，然后用双手捏紧接口卡的上边缘，竖直向上拔下接口卡。? 步骤3接着将硬盘、光驱和软驱的电源插头沿水平方向向外拔出，数据线的拔出方式与拔电源线相同，然后用十字螺丝刀拧下驱动器支架两侧固定驱动器的螺丝，取下驱动器。? 步骤4? 拧下机箱后与电源的四个螺丝，取下电源。? 步骤5? 拔下插在主板上的各种接线插头。在拆卸电源的双排20针插头时，要注意插头上有一个小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下电源插头。? 步骤6? 稍微用点力，将内存插槽两头的塑胶夹脚向外扳动，使内存条能够跳出，取下内存条。? 步骤7? 在拆卸CPU散热器时，需先按下远端的弹片，并让弹片脱离CPU插座的卡槽取出CPU散热器。? 步骤8? 拧下主板与机箱固定的螺丝，将主板从机箱中取出。? 头上有一个小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下电源插头。? 步骤6? 稍微