就任北京大学校长之演说学案教案..docVIP

《就任北京大学校长之演说》学案 【学习目标】 借助注释疏通文意。 了解本文的写作背景，理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。 初步认识演讲稿的特点。 【音读文章】 1、请借助老师给的注释和工具书，把文章读通读顺。 2、下面是本课生字，其中加*的为多音字，需要你借助工具书的力量，给这些字注上完整的注音，并查出词意。 数(shù）*载（zǎi) * 肄(yì)业 指摘（zhǐ zhāi）* 干(gàn)*禄(lù) 提携(xié) 弭谤（mǐ bàng） 孜孜(zī zī) 造诣(yì) 冶(yě)游 敷衍(fū yǎn) 塞责(sè* zé) 沦丧(lún sàng)* 贻（yí ）误 鲜(xiǎn)为人知 力矫（jiǎo）* 颓(tuí )俗 砥砺（dǐ lì） 相(xiāng)勖(xù) 庶(shù)民 切磋(qiē cuō) 訾(zǐ)詈 (lì) 潜（qián）修 裨（bì）*益 无虞（yú）缺乏 商榷（què） 【意读文章】 1．借助词典和注解，疏通文意；然后填写下面内容：第一部分（1段）：回顾自己与北大的渊源，提出演讲的目的，既_____________________。第二部分（2－4段）：对青年学子提出三点希望:①_________________________。 ②_________________________。 ③_________________________。第三部分（5段）：交待了上任后要做的两件事及缘由: 一曰_________；二曰__________。 二、了解演讲背景，做到知人论事。 蔡元培与北京大学 蔡元培，浙江绍兴人，1868年1月11日出生，1940年3月5日病故于香港九龙。1916年任北京大学校长，实行兼容并包的办学方针，使北京大学气象一新，声名赫赫。蔡先生的治学作风和为人品格是中华民族的无穷财富。他是我国著名的民主主义革命家、教育家和科学家，是现代中国知识界的卓越先驱，也是近代、现代历史上探索救国之路和振兴中华民族的先驱之一，为中华民族的进步和发展奋斗了40余年，为发展中国教育文化事业做出了卓越的贡献。毛泽东曾高度评价蔡元培先生是“学界泰斗，人世楷模”。 在办学方针上，蔡元培提出“兼容并包”有关演讲 演说在某种意义上，是语言的艺术，它的历史与人类文明的历史一样，源远而流长。两千年前，古希腊哲学家、美学家亚里士多德写了具有划时代意义的经典著作《修辞学》一书，详细地阐述了修辞的艺术，告诉我们如何运用语言的魅力影响听众的思想，进而影响其行为。演说以其撼人的感召力，世代沿袭，风靡于世界，不仅成为文明的一种标志，也成为现代政治角逐、商业竞争甚至于日常生活中不可或缺的一个组成部分。二战时期坐轮椅的美国总统罗斯福曾拖着残疾的身体巡回演说，让美国人民了解了他的思想。所以我们要重视演讲，感受它的魅力。??? 2、?? 3、如果你要就职班长或组长，你的演讲会讲什么内容呢？试着写一写你的提纲。  课文翻译： 五年前，严几道先生为本校校长时，我刚刚在教育部工作。在开学那天曾为北大做了一点事情。各位都是从预科读下来的，所以想必你们也听说过我。士别三日，刮目相看。何况已经过去了好几年，各位也一定是有了长足的进步。我今天就要执掌北大，所以有三件事要通知各位： 一是抱定宗旨。各位来北大求学，肯定有一定的宗旨。如果想知道你的宗旨是否正大，就要先知道大学的性质。现在的人专科学校就读，学成之后有所工作，这是理所当然的。然而在大学则不是这样。大学是研究高深学问的地方，外人每次指出咱们北大的腐败，想要在北大读书，都是有着当官发财的梦，所以从预科毕业后，大多数是进入法律系，进入文科的很少，进入理科的更少。大概是因为法律是做官的捷径啊。因为一心想做官，所以不问老师的学问深浅，而是问官职大小。官阶大的人，特别受欢迎，大概是为了方便毕业生有人提携啊。现在我国的政法工作者，大多是进入政界，专职做教授的人很少，所以聘请教师，不得不请兼职的人，这也是不得已之举。讨论外人指摘的合适与否，不具体说了，消弭批评最好的办法就是提高自己的水平。别人说我们腐败，我们问心无愧，有什。真是有做官发财的目的的话，北京有很多专科学校，进入法律系可以在法律