山东省寿光市实验中学2015年九年级历史下册第9课西欧和日本经济的发展导学案新人教版资料.docVIP

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  • 2016-04-17 发布于湖北
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山东省寿光市实验中学2015年九年级历史下册第9课西欧和日本经济的发展导学案新人教版资料.doc

第9课 西欧和日本经济的发展 【课标要求】战后西欧和日本经济发展的原因及表现。 【学习目标】 1.了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立,掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实,以及西欧、日本经济发展的主要原因。 2.分析比较战后西欧、日本在恢复和发展经济方面所采取的不同方式,培养运用共性和个性的原理分析问题和归纳问题的能力。 3.通过学习认识到科学技术是第一生产力,激发努力学习科学文化知识,振兴祖国的热情。 【学习重点难点 【学习过程】 本课的内容设计分为两部分:第一为“”。第二为“”。 ——数据采编自【英】安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》 (3)据表分析,1952--1999年西欧六国经济呈现出了怎样的发展趋势?结合所学知识说说这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响? 二、日本的崛起——科技支撑的强国 1.阅读教材,概括指出战后日本经济发展的特点、地位及原因。 2.阅读材料,回答问题。 材料一 朝鲜战争期间,在美军“特需订货”的刺激下,日本出现了“战争景气”。1500亿日元的滞销货一扫而空,许多已关闭的工厂重新开工,外汇收入不断攀升,绝路逢生的日本经济迅速恢复到了战前水平。 材料二 二战后,日本高度重视教育事业,教育经费占政府行政费用的1/5左右,这一比重在资本主义国家中是最高的。1950年—1972年,教育经费由15

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