【推荐】山东省泰安市肥城市第三中学高二语文《孙膑》（第四课时）复习学案.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学高二语文《孙膑》（第四课时）复习学案 学习目标： 1． 准确解释重点实词“将、引、去、走、使、利”的意义和用法，以及“于、而、以”等虚词的用法了解各种特殊句式的形式和特点 2． 拓展延伸，学以致用 一、回顾 预习 1．读准字音： 孙膑（ ） 缁车( ) 趣（ ）利 批亢捣虚（ ） 黥( ) 蹶（ ） 2、一词多义： 以 而自以为能不及孙膑 （ ） 虏魏太子申以归 （ ） 孙膑以此名显天下 （ ） 于是乃以田忌为将（ ） 今以君之下驷与彼上驷 （ ） 为 于是乃以田忌为将，而孙子为师（ ） 使齐军入魏地为十万灶（ ） 3、解释下列实词 君不若引兵疾走大梁 （ ） 魏果去邯郸 （ ） 直走大梁 （ ） 彼三晋之兵素悍勇而轻齐 （ ） 齐号为怯 （ ） 百里而趣利者蹶上将 （ ） 孙子度其行 （ ） 期曰“暮见火举而俱发” （ ） 4.本文用哪些事例来表现孙膑的才能？ 自主 合作 探究 语言知识及运用 1. 对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是（ ） A. 庞涓恐其贤于己，疾之 痛恨 B. 老弱罢于内 疲惫 C. 欲隐勿见 出现 D. 魏果去邯郸 离开 2. 下列各句中加点的词语意思跟现代汉语相同的一项是（ ） A. 遂以为师 B. 而自以为能不及孙膑 C. 夫解杂乱纷纠者 D. 明日为五万灶 3. 下列各句中加点的虚词意义和用法相同的一组是（ ） A. 孙膑尝与庞涓俱学兵法 玉斗一双，欲与亚父 B. 而自以为能不及孙膑 劳苦而功高如此 C. 则以法刑断其两足而黥之 则与斗彘肩 D. 君不若引兵疾走大梁 若备与彼协心，上下齐同 4. 下列句中加点词的用法与例句相同的一项是（ ） 例句：齐威王欲将孙膑 A. 沛公欲王关中 B. 素善留侯张良 C. 瑜等率轻锐继其后 D. 必蹶上将军 5. 下面句子分句间的关系相同的一项是（ ） ①齐使以为奇，窃载与之齐 ②以田忌为将，而孙子为师 ③据其街路，冲其方虚 ④见白书，乃钻火烛之 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 6. 将下面文言语句翻译成现代汉语 （1）庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。 译文＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑余之人不可。” 译文＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）齐使以为奇，窃载与之齐： 译文＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （4）因其势而利导之： 译文＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （5）齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。 译文＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （6）庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。 译文＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、当堂达标 阅读下面文段，完成7——11题 齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法，遂以为师。 后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：