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江苏省东台市创新学校2014-2015学年高一上学期第二次月考语文试题 一、语言文字运用（26分） 1.下面给加点的字注音全都正确的一项是 （ ）A.迸bèng发 慰藉jiè 气氛fèn 载zi歌载舞 B.召zhào唤 思忖cn 翘qiào首 安土重chng迁 C.桑梓z粗犷gung 蛰zhé居 自艾自怜lián D.湍tuān急 给gi予 场cháng院绿l林.（A“氛”应读fēn，“载”应读zài；B“翘”应读qiáo重chòng；D给j“绿”应读lù2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）A.勾销 褪色 按部就班 良辰美景 B.沉缅 诙谐 一如往 举棋不定 C.狭隘 灰尽 怨天尤人 真知卓见 D.喧嚣 掂念 苟延残喘 色彩斑 A（B中“缅”应作“湎” 应作“既”；C中“尽”应作“烬”，“卓”应作“灼”；D中“掂”应作“惦” “澜”应作“”） A．这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，所以大伙不喜欢他。 B．听说这位气功大师能功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。 C．一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可理喻的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。 D．我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。 C.（A．当仁不让：原指以仁为任，无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。B．果不其然：果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。C不可理喻喻：开导，晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。D邯郸学步邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。．填入下句横线处的语句，顺序正确的一项是（ ）每逢望夜， ，真不能不说是赏月胜地。 上下空蒙，一碧数顷一轮当空，闪耀于碧波之上而且荷香远溢，宿鸟幽鸣 A． B． C． D． ⒌下列各句中，没有语病的一句是( )3分 A、在二十一世纪的今天，父母与子女能否消除代沟，关键是父母要能够对下一代有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得太追不上孩子的时代。 B、搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。 C、马列主义经典著作不容易翻译得好，它要求翻译人员必须具备很高的政治素质和业务水平，才能胜任。 D、现代文化，无论是其物质的还是精神的方面，都必须以传统作为根基，才能深沉，才能有底蕴，才能生生不息。搜集史料鉴定和运用史料下列文学常识说明有误的一项是( )3分 A、 柳宗元,字子厚,河东解人,世称柳河东。唐代文学家,哲学家。《始得西山宴游记》是他的《永州八记》之首篇。 B、 苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。北宋文学家，有《苏东坡集》。 C、 韩愈，字退之，郡望昌黎，故称韩昌黎。唐代文学家，思想家，古文运动的倡导者。“学不可以已”是他的《师说》中的名句。 D、 郁达夫的《江南冬景》，重点写江浙一带冬天的明朗、晴和、充满生机，体现了他的散文美学特征。学不可以已”是的《》中的名句．仿照例句“假如生命是……，不要……，要……”的句式，写个类似的句子，句子不得超过30字。（4分） 例句假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。 。一个人到孔子家拜访，孔子的门生拦住了他，问他有什么事。那人说：我想问问先生，一年到底有几季？孔子门生回答说一年当然有四季。那个人反驳说，不对，一年有三季。两个人就争论起来，各不相让，最后两个人打赌，当面向孔子请教，如果谁输了，就向对方磕头。孔子听了两位的争论之后说，一年三季。那个人很是得意，就让孔子的门生给他磕头。孔子的门生很无奈地向那个人磕了三个头。那个人很高兴地走了。孔子的门生非常不解。孔子淡然地说，你没看那人全身都是绿的？他像蚱蜢，蚱蜢春天生，秋天就死了，从来没见过冬天。你讲三季，他会满意。你讲四季，吵到晚上都讲不通，有何意义呢？他就是个“三季人”，你吃点小亏，无碍。 特点：视野狭隘(1分)，不可理喻(1分)(意思对即可，如“自以为是”、“固执己见”、“不讲道理”等均可给分)。态度和方法：淡然处之，不做无意义的争论(1分), 哪怕吃点小亏(1分)。(意思对即可，顺序可以调换) 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成第8-11题。（19分） 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾