【推荐】山东省日照市日照一中2015届高三语文12月校际联合检测试题 （含解析）.docVIP

山东省日照市日照一中2015届高三语文12月校际联合检测试题 （含解析） 本试卷分为第I卷和第II卷两部分，共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项：39 1．答卷前，考生务必用 0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。 2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 3．第II卷必须用 0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 【试卷综析】 一、总体评价 这份高三语文试卷，试题题量适中，试题形式灵活，侧重基础。本次高三语文试题总分为150分，其中写作60分，阅读部分现代文，古代诗歌及文言文部分，和高考试卷相同。 本次试卷只考查了高中课内背诵部分。侧重于学生古代汉语的理解、分析、综合运用，如解释文言实词，将文言文译成现代汉语，分析，理解文中人物形象，揣摩人物言语的真实用意，图文转换，这些试题的设置强化了学生的基本技能的训练。 二、具体情况分析 1.文言文阅读：文言文阅读侧重于考查学生的识记能力。无论是词义辨析题还是综合分析题、文言文翻译题都贴近教材，可以有效引导学生树立对课本和课堂学习高度重视的意识。 2.古典诗词赏析：试题所选诗歌，内容比较贴近生活，诗意浅显。赏析起来难度不是很大。 3.默写：名篇名句默写所考的句子全都选自课本，这降低了难度。 4.现代文阅读：题型设计比较合理，接近高考题型。试题重点考查了学生筛选和辨别信息的能力，以及对文章主题的总体理解和概括表述能力。 5.作文：本题对于求学的学生来说，较切合生活实际，较适合写议论文。 第I卷 (选择题共36分) 一、(15分，每小题3分) 【题文】A01．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是 A．揣摩／模样 糕点／闭门羹 咀嚼／咬文嚼字 B．点缀／啜泣 谛听／并蒂莲 演绎／寅吃卯粮 C．颤动／颤栗 淳朴／胆固醇 赡养／瞻前顾后 D．奇葩／扒手 奖杯／一抔土 供需／觥筹交错 【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，能力层次为A（识记）。 【答案和解析】答案：A 解析：A.mó/mú，gāogēng，áo；B.zhuì/chuò，dìdì，yǎnyín；chún/chún，pā/pá，bēi/póu，gōng/gōng 【思路点拨】解答这类题需要加强记忆，经常做正音练习，掌握这些多音字的正确读音。平时注意积累语音方面的知识，坚持多读、多问、多查、多练，并通过持之以恒的实践，力求在实际运用中理解和掌握多音字。 【题文】B02．下列词语中，没有错别字的一项是 A．震撼 聪慧 摇篮曲 以警效尤 B．打烊 招募 联锁店 莫衷一是 C．卫冕 赢弱 打寒噤 层峦叠嶂 D．零晨 冻馁 啃老族 开诚布公 【知识点】本题考查考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力，能力层次为A（识记）。【答案和解析】答案：C 解析：A.以儆效尤；B.连锁店；D.凌晨 【思路点拨】正确书写汉字的方法：①读准字音。有些字是由于读错了字音而将其写成了错别字。②分析字形。对形似的字可通过区分形旁来识记。③弄清词语的含义。即通过对词语意思的分析，进而判断该词语中是否有错别字。 【题文】D03．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 ①近期房价出现了降温，但是房租价格却逆势而上。租房者精打细算_____下来的钱，总跟不上房租上涨的脚步。 ②此次征集活动共______到旅游宣传语10000多条，经过专家评选出24条作为入围作 品，在网上接受网民投票。 ③冬季供暖，清晨醒来后常会感到口干舌燥，_______会出现鼻腔出血的情况，专家建议应保持室内湿度。 A．结余 搜集 甚至 B．节余 搜集 尤其 C．结余 收集 尤其 D．节余 收集 甚至 【知识点】本题考查考生正确使用词语(包括熟语)的能力，能力层次为E级（表达应用）。 【答案和解析】答案：D 解析：结余：结算后余下；节余：因节约而剩下。甚至：提出突出的事例，有更进一层的意思；尤其：表示更进一步。收集：使聚集在一起；搜集：到处寻找[事物]并聚集在