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【推荐】(人教通用)2015届高考地理 考前三个月 题型针对练 统计表格判读型选择题.doc

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【推荐】(人教通用)2015届高考地理 考前三个月 题型针对练 统计表格判读型选择题

四、统计表格判读型选择题 读“世界人口容量测算表”(部分),完成1~2题。 世界人口容量测算表 气候区 人口合理容量(亿) 合理人口密度(人/平方千米) 热带雨林气候 28.00 200 亚热带季风气候 9.30 100 地中海气候 2.25 90 温带海洋性气候温带季风气候 7.35 30 1.表中所列人口合理容量和合理人口密度的测算,主要考虑的是(  ) A.社会因素 B.自然因素 C.经济因素 D.技术因素 2.按表格推算下列气候类型所在地区,远没有达到人口合理容量和合理人口密度的是(  ) A.亚热带季风气候 B.地中海气候 C.温带季风气候 D.热带雨林气候 答案 1.B 2.D 解析 第1题,该表所列举的测算依据为气候区,属于自然要素。第2题,热带雨林气候区由于湿热的自然环境,目前人口稀少,远没有达到人口合理容量和合理人口密度。 地质勘探小组在自西向东水平距离各相差五百米的A、B、C三地对某沉积岩层进行探测。尽管当地潮湿、粘稠的红色土壤给探测带来了不便,但该小组还是得到了下表中的简化数据,其中的沉积岩埋藏深度是指岩层距离地面的垂直距离。据此回答3~4题。 地点 A B C 海拔(米) 500 250 600 某沉积层埋藏深度(米) 421 3 412 3.该区域可能属(  ) A.向斜谷 B.背斜谷 C.向斜山 D.背斜山 4.该区域最可能位于(  ) A.东北地区 B.华北地区 C.西南地区 D.江南地区 答案 3.B 4.D 解析 第3题,从表中数据可知,B处海拔比两侧的A、C两处低,地形应该是谷地;该层沉积岩在B处埋藏最浅,说明该处受外力侵蚀作用强烈,应该是背斜岩层向上拱起,易受侵蚀成谷。第4题,根据材料中提到的“当地潮湿、粘稠的红色土壤”可以判断是我国江南地区。 水量盈余率是衡量水库蓄水量变化的重要指标(水量盈余率=流入量/流出量),下表为某水库各月水量盈余率统计表。读下表完成5~6题。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 水量盈余率 1.31 1.21 1 0.93 0.71 0.63 0.78 0.89 1 1.18 1.29 1.4 5.下列说法正确的是(  ) A.12月份水库的储水量最大 B.3月份水库的储水量最大 C.6月份水库的储水量最小 D.9月份水库的储水量最大 6.该水库最有可能位于(  ) A.西欧地区 B.东南亚地区 C.地中海地区 D.中亚地区 答案 5.B 6.C 解析 第5题,由信息可知,该水库10月至次年2月流入量大于流出量,水库水量逐渐增加,在3月二者达到平衡,此时水库储水量最大;4月至8月流入量小于流出量,水库储水量逐渐减少,至9月达到平衡,储水量最少。第6题,水库冬半年流入量大、夏半年流入量少,说明该地降水有冬季多、夏季少的特点,与北半球地中海气候区气候特征一致,可能位于地中海沿岸。 根据美国人口调查局的估计,截至到2013年1月4日,全世界有70.57亿人,向全世界敲响了人口警钟,这引起了各国对人口问题的忧虑。读表,回答7~8题。 中国 美国 2000年 2010年 2000年 2010年 总人口(亿人) 12.95 13.40 2.81 3.10 性别构成 男 51.63 51.87 48.75 49.10 女 48.37 48.13 51.25 50.90 年龄构 成(%) 0~ 14岁 22.89 16.60 21.90 20.10 15~ 64岁 70.15 74.53 66.00 66.90 ≥65岁 6.96 8.87 12.10 13.00 7.2000~2010年间,关于中、美两国人口的叙述,正确的是(  ) A.中国人口增长率高于美国 B.鼓励中国男性移民美国是解决两国性别构成不合理的可行措施 C.中国的老龄化速度快于美国 D.中、美两国15~64岁年龄段的人口比重都很高,劳动力都很富余 8.老龄化是中、美两国面临的共同问题,以下叙述正确的是(  ) A.老龄化是社会进步、生产力发展的必然结果 B.中、美两国老龄化产生的原因相同 C.相对于美国,我国老龄化水平还很低,老龄化的压力还不大 D.我国“未富先老”,应提高青少年的比重,从而降低老年人的比重 答案 7.C 8.A 解析 第7题,根据材料中两国人口数量可以简单计算出中美两国的人口增长率,美国人口增长率高于中国;两国政治、经济、政策、文化和国情不同,靠移民来解决两国性别不合理的措施行不通;从老年人口数量可知,中国的老龄化速度快于美国;美国的15~64岁年龄段的人口比重虽然较高,但由于美国总人口数少,劳动力人口数并不是很多,劳动力不富余,并且负担也很重。选项C正确。第8题,社会的进步、生产力的发展,使

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