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【推荐】黑龙江省清河林区高级中学高中数学 1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质-周期性导学案(无答案)新人教版必修4
黑龙江省清河林区高级中学高中数学 1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质-周期性导学案(无答案)新人教版必修4
一、 考纲要求:
1、理解什么是周期函数。
2、掌握正弦函数、余弦函数的周期,会求最小正周期。
二、 课堂三维目标理解周期函数的概念能熟练地求出简单三角函数的周期正、余弦函数感受生活中处处有数学,从而激发学习积极性,培养学生学好数学的信心重点难点重点: 熟练地求出函数的周期难点: 对函数周期性的正确理解与运用
(1)
(2)
(二)自学(回归教材强化基础课堂更具目的性)
正余弦函数的周期性
(1)问题1:联系实际,列举我们现实生活中一些同样具有如上变化规律的事物或现象?
(2)问题2:观察正余弦函数图象发现,正弦函数值按照一定的规律不断重复地取得,规律是怎样的?
(3)问题3:什么是周期函数?
什么是最小正周期?
(4)问题4:根据上述定义可知:正弦函数、余弦函数都是周期函数,它的周期是多少?最小正周期是多少?
(三)研学(明确题型解法解题更高效)
例题1 用定义法求下列函数的周期
(1)
(2)
(3)
巩固训练1 求下列函数的周期
(1)
(2)
研讨: 函数及函数,的周期_______
巩固训练2 利用周期公式求下列函数的最小正周期
结论:求函数及函数,的最小正周期周期公式_______
补充练习1:函数 的周期不大于2,则正整数的最小值为 .
补充练习2:(2012年辽宁高考第14题)已知定义在R上的函数f(x)的最小正周期为2π,且则__________
(四)课堂小结:
1 理解周期函数的定义
2 求三角函数的周期的方法:
(1)定义法
(2)公式法
(3)观察法
(五)课堂检测:
(六)作业:1、书面作业:习题1.4第2、3题.?
2、配套练习册1.4.2
(七)课后思考:(2013联合体模拟)求函数的最小正周期?
(八)预习任务:1、正弦函数的奇偶性证明
2、函数及函数单调区间的求法
课堂达标检测
1 求函数,的周期T=_______
2 求函数的周期T=_______
3 下列函数中,周期为的是 ( )
A. B. y=sin2x
C. y= D.
4 若函数的最小正周期为则
课堂达标检测
1 求函数,的周期T=_______
2 求函数的周期T=_______
3 下列函数中,周期为的是 ( )
A. B. y=sin2x
C. y= D.
4 若函数的最小正周期为则
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