【推荐】山东省平度市蓼兰镇何家店中学七年级生物上册 第一单元综合检测试题2 （新版）新人教版.docVIP

第一单元综合检测试题 4. 海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以内的水层中，主要是因为150米以下的水域缺少（ ）。 A. 氧气 B. 阳光 C. 营养物质 D. 生存空间 5.下列生物中属于竟争关系的是（ ） A. 养鸡场中的人与鸡 B. 麦田中的小麦与杂草 C. 草原上的狼与鹿 D. 花园中的蝴蝶与蛾 6.下列食物链正确的是（ ） A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌 C. 草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰. D. 蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 7. 下列关于生物圈的说法中，正确的是（　）。 Ａ．生物圈是指整个地球　　 Ｂ．生物圈是指地球上的全部生物 Ｃ．生物圈是指生物生活所需要的环境 Ｄ．生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境　 8. “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的哪种因素（ ）。 A. 季节 B. 水 C. 生物 D.空气 9. 古人云“橘在淮南生为橘，生于淮北则为枳”。就是说，淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实。请你想一想，造成这一差异的主要环境因素是（ ）。 A.阳光 B. 土壤 C. 空气 D.温度 10. 某合作学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”，同学们提出了四种设计方案，其中最科学的是（ ） A. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 B. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 C. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤，再用纸板盖在原有潮湿土壤的一侧。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 D. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤。将2只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 11. “螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的什么关系？（ ） A. 竞争 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生 12. 下列各项中，属于与环境中温度变化相适应的现象是（ ）。 A. 秋天植物落叶 B. 骆驼刺深长的根 C. 蛾类夜间活动 D. 苍耳果实的表面生有倒钩 13. ．地衣（一种植物）能在岩石表面生长，又能使岩石不断风化。这说明（ ）。 A. 生物能适应环境和影响环境 B. 生物与环境之间没有直接联系 C. 生物的生存和发展与环境无关 D. 生物的生存对环境有一定的影响 14. 黄河是我国的母亲河。下列四个选项中，（ ）是一个生态系统。 A. 黄河中的水 B. 黄河中所有的生物 C. 黄河中的鱼 D. 整条黄河 15. 人属于生态系统中的什么成份？（　　） Ａ．生产者 Ｂ．消费者 Ｃ．分解者 Ｄ．既是生产者又是消费者 16. 20世纪，由于人类大量使用DDT，使得DDT大量进入海洋，并积累在很多生物体内。你认为下列生物体内DDT含量最高的是（　　）。 Ａ．浮游植物　　Ｂ．小虾　　Ｃ．鱼　　Ｄ．企鹅 17. 在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是（　　）。 Ａ．草原生态系统 Ｂ．淡水生态系统 Ｃ．森林生态系统 Ｄ．海洋生态系统 18. 植被大面积减少给生物圈带来了许多问题。下列各种环境问题，主要是由植被减少引起的是（　　）。 Ａ．水俣病　　Ｂ．酸雨　　Ｃ．沙尘暴　　Ｄ．赤潮 19. 在寒温带地区，每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人们并不感到缺氧。这是因为（　　）。 Ａ．天气寒冷，人们都在室内活动 Ｂ．其他地区的植物释放的氧气，可以流动到这里 Ｃ．由于寒冷，人们的呼吸作用下降 Ｄ．在夏季植物释放了大量的氧气，贮存到冬季用 20.一般的探究过程，可以概括为（　　）。 Ａ．作出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论 Ｂ．提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查 Ｃ．提出问题→进行实验或调查→作出假设→得出结论 Ｄ．发现问题→作出假设→进行实验或调查→获得结论 二.是非判断题（每空1分，共10分） 请你判断下面的说法对不对，并在后面的括号中画上“√（对的）”或“×”（错的）。 （１）鱼生活在水里，所以不需要吸入氧气。　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） （２）西红柿是由细胞组成的。