分式方程一对一辅导讲义讲解.doc

课 题 分式方程 教学目的 1、会根据定义判别分式方程与整式方程，了解分式方程增根产生的原因，掌握验根的方法。 2、掌握可化为一元二次方程或一元二次方程的分式方程的解法。 3、渗透转化思想。 教学内容 一、课前检测 （一）、选择题 1．下列各式中，不是分式方程的是（ ） 2．如果分式的值为0，那么x的值是（ ） A．0 B．5 C．－5 D．±5 3．把分式中的x，y都扩大2倍，则分式的值（ ） A．不变 B．扩大2倍 C．扩大4倍 D．缩小2倍 4．下列分式中，最简分式有（ ） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 5．分式方程的解是（ ） A．x=±2 B．x=2 C．x=－2 D．无解 （二）、填空题 1．若分式的值等于0，则y= __________ ． 2．在比例式9:5=4:3x中，x=_________________ ． 3．计算:=_________________ ． 4．当x __________时，分式的值为正数． 5．计算:=_______________ ． （三）、解答题 计算题: 答案 一、选择题 1．D 2．B 3．A 4．C 5．B 二、填空题 1．y= －5 ． 2．x= ． 3．值是 ． 4．当x 时 5．= ． 三、解答题 计算题． 知识梳理 1、分式的概念：整式A除以整式B，可以表示成的形式.如果除式B中含有字母，那么称为分式，其中A称为分式的分子，B称为分式的分母. 2、 3、分式加减： 4、约分：把分式分子、分母的公因式约去，这种变形叫分式的约分. 分式约分的依据是分式的基本性质 注意：一般约分要彻底, 使分子、分母没有公因式. 彻底约分后的分式叫最简分式. 5、通分：把各分式化成相同分母的分式叫做分式的通分. 例题解析 例1、解方程 （1） （2） （3） （4） 变式： 增根问题 1. 若方程有增根，则增根为_____，a=________. 2.当a为何值时，关于x的方程①会产生增根？ 分式方程解法步骤 去分母 换元法 注意解分式方程必须检验 例2、某中学库存960套旧桌凳，修理后捐助贫困山区学校．现有甲、乙两个木工小组都想承揽这项业务．经协商后得知：甲小组单独修理这批桌凳比乙小组多用20天；乙小组每天比甲小组多修8套；学校每天需付甲小组修理费80元，付乙小组120元． （1）求甲、乙两个木工小组每天各修桌凳多少套． （2）在修理桌凳过程中，学校要委派一名维修工进行质量监督，并由学校负担他每天10元的生活补助．现有以下三种修理方案供选择： ① 由甲单独修理；② 由乙单独修理；③ 由甲、乙共同合作修理． 你认为哪种方案既省时又省钱？试比较说明 变式：工厂生产一种电子配件，每只的成本为2元，毛利率为25%，后来该工厂通过改进工艺，降低了成本，在售价不变的情况下，毛利率增加3.5%，问这种配件每只的成本降低了多少元？（精确到0.01元） （1）本题等量关系是什么？（毛利率＝） （2）售出价是多少？ （ 2×（1＋25%）=2.5（元）） (3) 成本是多少？ （原来成本是2元，设这种配件每只降低了x元，则降价后的成本是（2－x）元） (4) 根据等量关系，你能列出方程吗？ 例3、杭州国际动漫节开幕前，某动漫公司预测某种动漫玩具能够畅销，就用32000元购进了一批这种玩具，上市后很快脱销，动漫公司又用68000元购进第二批这种玩具，所购数量是第一批购进数量的2倍，但每套进价多了10元． （1）该动漫公司两次共购进这种玩具多少套？ （2）如果这两批玩具每套的售价相同，且全部售完后总利润率不低于20%，那么每套售价至少是多少元？ 四、课内练习 （一）、选择题 1．若2x+y=0，则的值为（ ） A．－ C．1 D．无法确定 2．关于x的方程化为整式方程后，会产生一个解使得原分式方程的最简公分母为0，则k的值为（ ） A．3 B．0 C．±3 D．无法确定 3．使分式等于0的x值为（ ） A．2 B．－2