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作文讲评——记叙中融入描写ppt课件2.ppt
作文讲评—— 记叙中融入描写 成都37中 吴玉书 A爸妈常在晚上出门,我一个人待在家里, 非常害怕,这种害怕是文章所写不出来的。啊!晚上看家,太害怕了。 B爸妈上街去了,我一个人待在家里。当我看到行人从窗外走过的黑影,或是听到厨房里传来“砰砰”的声音,我便以为小偷来了,吓得说不出话来。假如小偷来了,他会把我绑起来,用毛巾把我的嘴塞住,不让我喊叫,然后偷我家的钱,搬走我家的电视机。我不敢捉小偷,所以冲进卧室里,锁起了房门,躲在被窝里,捂着头,哆哆嗦嗦的一直祈祷:爸、妈,赶快回来吧! a早晨,阳光照着我的卧室,小鸟扇动着翅膀,在树上鸣叫。 b早晨,明媚的阳光柔柔地照着我的卧室,轻盈的小鸟翩翩地扇动着翅膀,在树上婉转地唱着歌。 前几天,我脸上长出了十几个青春痘,我并不在意,哪想到越长越多了。 改文:前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上‘蹭’地又冒出十几粒,我并不在意,认为这些‘小丘’很快就会消失的,哪想到,这些小家伙顽强不屈,前赴后继,只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。 (借用比喻、拟人、夸张的修辞,写出了脸上的“青春痘”越来越多的的情形,语言生动、活泼) 还有更好的描写: “曾几何时,我光滑的脸上突然冒出了一群美丽的青春疙瘩痘,顿时云贵高原上的喀斯特地貌在我的脸上呈现。那一颗颗红色的小痘子在我脸上找到了合适的住所后,愈加放肆,开始呼朋唤友,繁殖后代。不几天,我整张可怜的脸就红一块白一块了,用手一摸更是高低起伏,仿佛是一张中国地图,咱祖国的大好河山都挤到这儿来了。” A“‘抓歹徒啊!’周光裕同志高声喊道,这喊声惊醒了人们。” 你能修改吗? “‘抓歹徒啊!’周光裕同志高声喊道,这喊声惊醒了人们。” B一声尖厉的叫声“抓歹徒啊!”撕破了喧嚣一天的沉静,让整个城市打了一个寒颤。 A“我从小跟着妈妈长大,我从妈妈那里学到了许多知识。” B“小时侯,我不识字,妈妈就是图书馆,我读着妈妈。” A“老师一串串清晰的脚印留在弯弯的小路上。” B“老师一串串清晰的脚印,板书在弯弯的小路上。” A“锅底下窜着蓝色的火苗。” B“蓝色的火苗舔着锅底。” 觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间 。 祝你成功! * * 学习目标: 学会在记叙中融入描写使文章生动形象、富有感染力。 张伟生病了,病得很重。粗鲁直率的叔叔,慈爱的奶奶和正在读中学的同学兼好友来看他,他们三人可能的动作、表情及说话是: 叔叔:______________________________ ___________________________________ 奶奶:_____________________________ ___________________________________ 同学:_____________________________ ___________________________________ *
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