2015届中考化学知识点复习导学案10.docVIP

课题 2.1 空气的成分（2课时） 【学习目标】1．通过测定空气中氧气的含量认识空气的组成。 2．认识空气的成分，说出各成分的大致含量，知道空气各成分的主要用途。 3．在分析空气组成基础上，初步认识混合物、纯净物的概念。 4．体会呼出和吸入的气体成分含量的探究过程和方法。 5．通过空气中各成分用途的学习，认识到空气资源的宝贵。 【重点】 2.让学生认识空气对人类和自然界的动植物的重要意义。知道空气是自然资源。 【学习流程】 自主学习 2、空气就在你的周围，你能描述它有哪些物理性质吗？ 3、空气是一种单一的物质吗？它主要有哪些成分组成呢？各成分的含量呢 三、想一想：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？。 四、读一读：阅读课本P32—33和P36—38内容。 1、氮气：由于 ，常用作保护气； ，制造硝酸和氮肥的重要原料；利用液氮的低温作手术的冷冻麻醉剂，或超导材料的制冷剂。 2、稀有气体：化学性质极 ，所以也可以做 ，焊接金属、充填灯泡；通电 发光作电光源。氦气密度小做氢气球。 4、保护大