【推荐】广东省汕头市潮师高级中学2014-2015学年高二历史上学期期中试题 文（含解析）.docVIP

广东省汕头市潮师高级中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史（文）试题 一、选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一选项最符合题目要求。） 1. 王国维在《殷周制度论》中说，“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也——立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。”这段话意在揭示 A．指出嫡长子继承制的弱点B．嫡长子继承制的出现有其历史必然性 C．嫡长子继承制不符合历史发展规律D．没有比嫡长子继承制更好的权力交接制度了 【解析】考点：嫡长子继承制。根据题干中的“立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者”、“争之易生，其弊将不可胜穷”等信息可以知道这是指嫡长子继承制被采用的原因是为了防止继承中的纷争，故选B。 拖动 上移 下移 详情 纠错 删除 2. 在唐初，宰相有两类。中书令、门下侍中和尚书省仆射为当然宰相，如果所设之职全部有人担任，共六人。此外，其他高级大臣、在战时偶尔还有突出的将领，也可能任特任宰相（同中书门下平章事）……。在韦后当权的短暂时期，同时任职的宰相人数不少于17人。……713年玄宗总揽政务后人数又从四人进一步减到二人。唐朝宰相人数的这种变化是为了 A．有效处理政务 B．维护朝政稳定 C．削弱宰相权力 D．增加决策科学 拖动 上移 下移 详情 纠错 删除 【解析】考点：本题主要考查古代中国的政治制度。依据所学可知，唐代的时候，实行三省六部制，中书省、门下省和尚书省分掌政令的草拟、审批和执行，长官同为宰相，人数时有变化，正如材料所描述的那样。这种体制，有利于官员之间相互监督，有效地提高行政效率。故应选A。 3. 古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和 A．举手表决制、连选连任制 B．比例代表制、与会津贴制 C．政教分离制、公民兵制 D．抽签选举制、有限任期制 拖动 上移 下移 详情 纠错 删除 【解析】考点：古代希腊民主制度。本题考查学生解读史料获取信息的能力。古希腊民主属于小国寡民，它的民主是直接民主，采取轮流坐庄、抽签选举的方式。所以答案选D。 4. 法国1875年宪法和1871年德意志帝国宪法使两国走上了代议制道路。下列关于它们共同点的表述，正确的有(??? )国家元首无权任命内阁(政府)成员?????　国会由两院组成　国家元首都有解散或部分解散议会的权力　议会完全行使立法权 A．①② B．①②③C．②③D．②③④ 拖动 上移 下移 详情 纠错 删除 【解析】考点：本题考查了法国1875年宪法和1871年德意志帝国宪法的有关知识点。②③项属于共同点，第①项“国家元首无权任命内阁(政府)成员”与史实不符，两国的元首都有权任命内阁(政府)成员。第④项“议会完全行使立法权”说法错误，德国的议会受到限制。所以答案选C。 5. 有学者认为：“伴随着冷战的结束，最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。……全球失去了对混乱和暴力的威慑，相应的，世界的未来少了一种确定性。”对材料观点概括最准确的是(　　) A．结束美苏“冷战”不利于国际社会的稳定 B．美苏联盟体系曾经维护了世界和平 C．“冷战”结束后新的国际力量对比尚未定型 D．动荡的国际局势需要建立单极霸权 拖动 上移 下移 详情 纠错 删除 【解析】考点：多极化趋势的加强。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。而通过材料并结合所学知识不难发现，世界的未来少了一种“确定性”所反映的本质问题是“冷战”结束后新的国际力量对比尚未定型，世界格局尚未定型，多极化只是一个必然的趋势，所以本题答案就是C。 6. “杭州（南宋都城临安）大街，买卖昼夜不绝，夜交三四，鼓游人始稀，五鼓钟鸣，卖早市者又开店矣。”这不能说明(??) A．临安城市商业发达 B．临安夜市、早市相连 C．政府加强管理商业 D．商业活动无时间限制 拖动 上移 下移 详情 纠错 删除 【解析】考点：本题主要考查中国古代的“杭州（南宋都城临安）大街，买卖昼夜不绝，夜交三四，鼓游人始稀，五鼓钟鸣，卖早市者又开店矣”可知，A、B、D都有体现；但C从材料中反映不出来。故应选C。 7. 《舌尖上的中国》中有这样的描述：“(明中期)扬州是中国食盐的集散中心，大批的商人来到这里，命靠着食盐贸易发家，他们同时带来的还有各自家乡的厨师、食材、口味。”这反映出明中期扬州地区（???） A．成为饮食文化中心 B．重农抑商政策松动 C．商品经济较为发达 D．私商成为商人主体 拖动 上移 下移 详情 纠错 删除 】C 本题主要考查学生理解材料，获取有效信息，并作出准确理解的能力。根据材料关键信息“靠着食盐贸易发家”、“还有各自家乡的厨