氯学生用学案.docVIP

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氯学生用学案

一、氯气的物理性质 颜色: 状态: 气味: 密度: 溶解性: 二、氯气的化学性质 1、与金属的反应 现象: 化学方程式: 变价金属 + Cl2→高价的金属氯化物 2、与非金属的反应 现象:苍白色火焰,产生白雾 3、与水的反应 生成的强氧化性物质——次氯酸,具有漂白性 该反应是Cl2发生的自身氧化还原反应 HClO的性质和用途: 酸性 酸性比碳酸还弱 强氧化性 不稳定性 2HClO == 2HCl + O2↑ 用途:消毒作用和漂白作用 4、 与碱的反应 漂白液的有效成分2Ca(OH)2 + 2 Cl2 = CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O 漂白粉的有效成分 知识介绍 1、次氯酸钙[Ca(ClO)2]具有漂白性,是因为它会与空气中的CO2和水蒸气反应生成次氯酸。 Ca(ClO)2 + CO2 + H2O = CaCO3 ↓ + 2HClO 2、漂白粉的保存 密封,隔绝空气! 三、氯气的制备 实验室制备 实验室制取氯气常用MnO2和浓盐酸为原料(反应需加热) MnO2+4HCl = MnCl2+2H2O+Cl2↑ MnO2+4H++2Cl-=Mn2++2H2O+Cl2 ↑ (1) 指出氧化剂、还原剂及电子转移情况 (2) 用什么样的方法收集氯气呢? (3) 多余的Cl2如何处理? (4) Cl2中混有哪些杂质,怎样提纯、干燥? 实验步骤 ①连接好装置,检查气密性 ②在烧瓶中加入二氧化锰粉末 ③往分液漏斗中加入浓盐酸,再缓缓滴入烧瓶中 ④缓缓加热,加快反应,使气体均匀逸出 ⑤用向上排空气法收集氯气,尾气导入吸收剂中 Cl2的制备、提纯、吸收 ①因浓盐酸有挥发性,制氯气装置应使用分液漏斗(仪器). ②滴加浓盐酸不能过快,加热方式为微热。 ③氯气中含有HCl、水气,先通过盛饱和食盐水的洗气瓶,再通过盛有浓硫酸的洗气瓶。 ④多余的氯气应使用NaOH溶液吸收,反应的离子方程式为:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O ⑤为确保实验过程中分液漏斗里的液体顺利流下,可采取的方法有:一是把分液漏斗和圆底烧瓶用橡皮管相连通、二是在分液漏斗下端套一个小试管。 1、使浓盐酸与足量的MnO2共热制Cl2、实际产生的Cl2总比理论值低,其主要原因是什么? 考点一 氯气的制备及性质 1.氯气与水的反应 例:1. 如图是一种检验某气体化学性质的实验装置,图中B为活塞。如先打开B,在A处通入干燥氯气,C中红色布条颜色无变化;当关闭B时,C中红色布条颜色褪去。则D瓶中盛有的溶液是(  ) .B.饱和NaCl溶液 C.浓NaOH溶液 D.浓NaBr溶液 .(2010·原创)有关液氯和新制氯水的叙述中正确的是(  ) A.液氯和氯水都是纯净物 B.液氯无酸性,氯水有酸性 C.液氯较氯水有更强的漂白性 D.氯水久置后漂白性增强 .下列离子方程式正确的是(  ) ①氯气与水反应:Cl2+H2O2H++Cl-+ClO- ②氯气与氢氧化钠溶液反应: Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O ③浓盐酸与二氧化锰共热: MnO2+4HClMn2++2Cl-+Cl2↑+2H2O ④漂白粉溶液中通入少量的二氧化碳气体: Ca2++2ClO-+H2O+CO2===CaCO3↓+2HClO A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ .(2010·试题调研,湖南株州质检)用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中,当滴到最后一滴时红色突然褪去,试回答下列问题: (1)实验室保存饱和氯水的方法是_______________________________________。 (2)产生上述现象的原因可能有两种(用简要文字说明) ①是由于_______________________________________________; ②是由于_________________________________________________。 简述怎样用实验证明红色褪去的原因是①或者是②:_______________________________________________________________。 1.已知:KClO3+6HCl(浓)===KCl+3Cl2↑+3H2O。如图所示,将少量试剂分别放入培养皿中的相应位置,实验时将浓盐酸滴在KClO3晶体上,并用表面皿盖好。下表中由实验现象得出的结论完全正确的是(  ) 选项 实验现象 结论 A 滴有KSCN的FeCl2溶液变红色 Cl2具有还原性 B 湿润的有色布条褪色 Cl2具有酸性 C 石蕊试液先变为红色后褪色 Cl2具有漂白性 D 淀粉KI溶液变蓝色 Cl2具有氧化性 3Cl2 + 8NH3 6NH4Cl+ N2当有 160.5 g

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