河南省濮阳三中2010-2011学年高二生物第二学期期末考试试题新人教版【会员独享】.docVIP

河南省濮阳三中2010-2011学年高二第二学期期末考试试题生物 第Ⅰ卷为选择题，共60分；第Ⅱ卷为非选择题共40分。满分100分，考试时间为100分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 选择题：( 40 X1.5= 60分，每小题只有一个选项最符合题意) 1．下列哪种现象属于特异性免疫 （ ） A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体 B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌 C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌 D．人体内血清中的H1N1抗体防御HIN1流感病毒 2．人体剧烈运动后，血浆的pH会略微下降，这是因为 （ ） A．血浆中的水分减少了 B．血浆中的酒精增多了 C．血浆中的乳酸增多了 D．血浆中的K+减少了 3．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是：（ ） 4．与人体青春期生长发育关系不大的激素是 （ ） A．性激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．甲状腺激素 5．兴奋在神经细胞间传递是通过突触来传递的。下列对于递质的叙述，错误的是（ ） A．递质通过突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜 B．递质是一种化学信号 C．递质能使突触后膜电位发生改变 D．递质传递是双向的 6．每次注射青霉素前，病人都要先做“皮试”，其目的是 A．观察病人的体质以决定药剂量B. 观察病人是否患有自身免疫病 C. 观察青霉素的杀菌效果 D.观察病人是否会发生过敏反应 7．为了检测激素对植物生命活动的影响，用六盆相同植物幼苗做实验，先测其重量，然后喷洒一定浓度的生长素。让植物在理想环境中生活4周后，再次测其重量。作为本实验的适宜对照组的应是 A．用不同浓度的生长素喷洒同种植物 B．2周后，将三盆植物的生长素洗去 C．向同种植物的幼苗喷洒生长素，并置于黑喑处4周 D．种植另外六盆相同植物幼苗，相同条件下培养，只喷洒蒸馏水 8．生长素对植物的生理作用往往具有双重性，下列描述错误的是 （ ） A．既能促进植物生长，也能抑制生长　　 B．既能促进发芽，也能抑制发芽 C．既能促进果实成熟，也能抑制果实成熟 D．既能防止落花落果，也能疏花疏果 9．生活在白蚁肠内的鞭毛虫，能消化白蚁肠中的木纤维素，若没有鞭毛虫，白蚁即饿死，大小草履虫必须分开培养，才能生长好。以上生物的种间关系分别依次为 （ ） A．共生、竞争 B．竞争、共生 C．寄生、竞争 D．共生、寄生 10．在下列各图中，表示种群一段时间内， 在无环境阻力的状况下增长的是 （ ） 11． 某人脑外伤后,可以看懂文字、听懂别人谈话、也能写字，但自己却不会说，受损的大脑皮层区域可能是 A.W区 B.V区 C.S区 D.H区 12．在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的 （ ） A．垂直结构和水平结构 B．物种组成的数量比例 C．对群落产生重大影响的优势种 D．彼此间有直接或间接的营养关系 13．下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是 （ ） A．我国的人口将逐渐步人老龄化阶段 B．2003年，广东省人口的出生率为1.329% C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群 D．由于微甘菊人侵，松树种群死亡率较高 14．当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是 （ ） A．温觉感受器兴奋，皮肤血流量减少B．皮肤立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增加 C．皮肤血管舒张，汗腺分泌增加 D．酶活性降低，促甲状腺激素分泌减少 15．某科技小组在调查一块方圆为2km2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近