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山东省泰安市肥城市第三中学高中生物 第一章 遗传因子的发现复习学案 新人教版必修2 学习指导即时感悟 【学习目标】 知识目标 内环境的成分 稳态的重要性 能力目标 情感、态度与价值观目标 通过对本课的学习，能从本质上阐述内环境的生理意义。 【难点、重点】 内环境的成分 稳态重要性 准确把握学习目标要求 【学习方法指导】 1、课前20分钟，依据自学指导，结合教材助读通读课本，边理解边搞好教材的勾画标记，初步掌握重点内容。构建知识体系，从整体上把握本课内容。 2、以学习小组为单位，统计本组预习中存在的问题，由科代表统一反馈给老师。 方法是指导 【知识梳理】 题一内环境的组成及相互关系1．如图为正常人体内肝细胞局部结构示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是(　　) A．图中①②④共同组成了细胞外液 B．体液①中含有胰岛素和血浆蛋白 C．图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境 D．图中①②④之间的关系可表示为 2．下列属于人体内环境组成成分的是(　　) ①血液、组织液和淋巴　②血浆蛋白、O2和葡萄糖　③葡萄糖、CO2和胰岛素　④精子进入输卵管与卵细胞结合　⑤胃中的牛奶　⑥口服的肠道中的抗菌药物　⑦肌肉注射青霉素　 A．②③⑦ B．①②③⑦ C．①②③④⑦ D．①②③④⑥⑦ 2.毛细淋巴管具有盲端，毛细血管没有盲端，这是区别毛细淋巴管和毛细血管的方法。 淋巴来源于组织液，返回血浆。图示中组织液单向转化为淋巴，淋巴单向转化为血浆，这是判断血浆、组织液、淋巴三者关系的突破口。 细胞外液的成分、渗透压和酸碱度 　①、②、④内存在的蛋白质不是内环境的成分，而属于细胞内液的成分。 内环境各种成分的关系 ．内环境中存在和不存在的物质 (1)存在的物质主要有：水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素CO2、尿素等。激素、抗体、纤维蛋白原等。 (2)不存在的物质主要有：血红蛋白消化道中的食物及分泌到消化道中的消化酶。 ．写出细胞的具体内环境 细胞名称 直接内环境 组织细胞 组织液 毛细血管壁细胞 血浆、组织液 毛细淋巴管壁细胞 淋巴、组织液 血细胞 血浆 淋巴细胞和吞噬细胞 淋巴、血浆 与内环境有关的2个易错点：(1)内环境概念的适用范围：内环境属于多细胞动物的一个概念，单细胞动物(原生动物)以及植物没有所谓的内环境。(2)血浆蛋白≠血红蛋白：血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称，属于内环境的成分；而血红蛋白存在于红细胞内，不是内环境的成分。 ．下列物质中不属于内环境组成成分的是(　　) A．血浆蛋白 B．麦芽糖 C．Ca2＋ D．激素 ．下列关于内环境各成分之间转化的叙述，不正确的是(　　) A．血浆中的许多物质都能渗出毛细血管成为组织液 B．组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分 C．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴 D．淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液 关于人体内环境的叙述，正确的是(　　) A．组织液渗透压增大，引起细胞吸水 B．无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 C．血浆中的HCO参与维持血浆pH的稳定 D．血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响 如图表示淋巴和另外三种液体之间相互关系的示意图，下列相关判断错误的是(　　) A．丙与乙之间的关系不存在 B．如果甲与乙之间的水分交换失去平衡，可能会引起组织水肿 C．淋巴不仅可以调节甲与乙之间的水分平衡，而且能将甲中少量的蛋白质运回乙 D．四种液体之间不断发生物质交换，为细胞提供了必需的物质并排出了代谢废物 血浆pH调节图解 3.渗透压：溶液中溶质微粒对水的吸引力。渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多即溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越高。 4.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。 5.正常人的血浆近中性，PH为7.35～7.45，人正常体温在37℃左右。 四、变式训练 7.如图为哺乳动物的某组织，据图判断下列说法正确的是(　　) A．肌肉细胞缺氧时，③的pH会降低，但由于Na2CO3的调节作用，③的pH会维持相对恒定 B．③与⑤相比，③中含有蛋白质多 C．②中的氧气到达④至少需要经过3层膜，②处的氧气浓度高于④处 D．②呼吸作用的终产物CO2不会引起③pH的变化内环境稳态及其调节有关人体内环境稳态的叙述，错误的是(　　) A．有3种以上的生理系统参与维持内环境稳态 B．人体内环境稳态的失调与外界环境无关 C．人体维持内环境稳态的调节能力有限 D．稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常 在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是(　　) A．剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势 B．食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿C．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节