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【推荐】【创新设计】2014-2015高中物理 4.1 牛顿第一定律学案 新人教版必修1
4.1 牛顿第一定律[目标定位] 1.知道伽利略的理想实验及其推理过程知道理想实验是科学研究的重要方法.2.理解牛顿第一定律的内容及意义.3.明确惯性的概念会解释有关的惯性现象.一、理想实验的魅力亚里士多德认为:必须有力作用在物物体才能运动;没有力的作用物体就要静止在一个地方.伽利略的理想实验(1)斜面实验:让静止的小球从第一个斜面滚下冲上第二个斜面如果没有摩擦小球将上升到原来释放时的高度.减小第二个斜面的倾角小球滚动的距离增大当第二个斜面放平小球将永远运动下去.(2)推理结论:力不是(选“是”或者“不是”)维持物体运动的原因.笛卡尔的观点:如果运动中的物体没有受到力的作用它将继续以同一速度沿同一直线运动既不停下来也不偏离原来的方向. 想一想:伽利略的理想实验揭示了什么道理?答案 伽利略的实验揭示了力不是维持物体运动的原因.二、牛顿物理学的基石——惯性定律牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.这就是牛顿第一定律.惯性:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性.牛顿第一定律也叫做惯性定律.三、惯性与质量对于任何物体在受到相同的力作用时运动状态的变化难易程度的唯一因素就是它们的质量. 想一想:(1)是不是只有匀速直线运动或静止的物体才具有惯性?(2)有人说“速度越大惯性越大”“受力越小惯性越大”对吗?答案 (1)不是;一切物体都具有惯性.物体的惯性与运动状态无关.(2)不对惯性只与质量大小有关而与速度大小无关与受力大小也无关.一、对伽利略的理想实验的理解关于运动和力的两种对立的观点(1)亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因.这种错误的观点统治了人们的思维近二千年.(2)伽利略的观点(伽利略第一次提出):物体的运动不需要力来维持力是改变物体速度的原因.伽利略的理想实验的意义(1)伽利略的理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来即采用“事实基础+抽象思维+科学推论”的方法推翻(2)第一次确立了物理实验在物理学中的地位.例1 理想实验有时更能深刻地反映自然规律.伽利略设计了一个如图411所示的理想实验他的设想步骤如下:
图411减小第二个斜面的倾角小请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列________(只要填写序号即可).在上述的设想步骤中有的属于可靠的事实有的则是理想化的推论.下列有关事实和推论的分类正确的是________是事实是推论是事实是推论C.③是事实是推论是事实是推论解析 本题是在可靠事实的基础上进行合理的推理将实验理想化并符合物理规律得到正确的结论.而②是可靠事实因此放在第一步是在斜面上无摩擦的设想最后推导出水平面上的理想实验④.因此正确顺序是②③①④.答案 ②③①④ 二、对牛顿第一定律的理解对牛顿第一定1)定性说明了力和运动的关系:力是改变物体运动状态的原因或者说力是产生加速度的原因而不是维持物体运动状态的原因.物体不受外力时的运动状态:匀速直线运动状态或静止状态.(2)揭示了一切物体都具有的一种固有属性——惯性.因此牛顿第一定律也叫惯性定律.物体运动状态的变化即物体运动速度的变化有以下三种情况:(1)速度的方向不变只有大小改变.(物体做直线运动)(2)速度的大小不变只有方向改变.(物体做曲线运动)(3)速度的大小和方向(物体做曲线运动)注意:(1)牛顿第一定律所描述的是物体不受外力作用时的状态与物体所受合外力为零是等效的.(2)牛顿第一定律不是实验定律它是在理想实验的基础上总结得出的.例2 关于牛顿第一定律的理解正确的是( )牛顿第一定律反映了物体不受外力的作用时的运动规律不受外力作用时物体的运C.在水平地面上滑动的木块最终停下来是由于没有外力维持木块运动的结果飞跑的运动员由于遇到障碍而被绊倒这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态解析 牛顿第一定律描述的是物体不受外力作用时的状态即总保持匀速直线运动状态或静止状态不变、B正确;牛顿第一定律揭示了力和运动的关系力是改变物体运动状态的原因而不是维持物体运动状态的原因在水平地面上滑动的木块最终停下来是由于摩擦阻力的作用而改变了运动状C错误正确.答案 三、对惯性的理解惯性是物体的固有属性一切物体都具有惯性.质量是惯性大小的唯一量度.质量越大惯性越大.惯性大小与物体运动状态无关与物体受力情况以及地理位置无关.惯性的表现(1)不受力时惯性表现为(2)受力时惯性表现为运动状态改变的难易程度.质量越大惯性越大运动状态越难以改变.例3 关于惯性下列说法正确的是( )惯性是物体固有的属性惯性越大的物体它的运动状态越难改变同一物体运动时的惯性大于静止时的惯性嫦娥三号”卫星在地球上的惯性与它绕月球飞行时的惯性相同(燃料消耗忽D.各种机床和发电机的底座做得很笨重并用螺丝固定在地面上目的是增大惯性.解析 惯
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