2015届中考物理第二轮讲练测习题28.docVIP

第讲考纲要求1． 2． 3．命题趋势考点一、【例1】 ?　　A．两个物体不接触，就不会产生力的作用? 　　 B．没有物体就没有力的作用 ?　　C．一个物体也会产生力的作用?????? ?　　D．两个物体学会接触，就一定会产生力的作用 ?　　解析：解答习题的关键是对力的概念的正确理解。力是物体对物体的作用，这表明力不能离开物体而存在，有力就必存在两个物体，故选项B 正确，选项C错误，当两个物体间有学会作用时，就会产生力，不一定要求两个物体相互接触，如磁铁间的引力等，而相互接触的物体，若没有相互作用，则不能产生力，故A．D答案均错误，因此，本题正确选项为B。 答案： 方法总结 考点二、 【例】 ?　　解析：首先力的示意图必须能用图表示出一个具有惟一作用效果的力，而力的作用效果决定于力的大小、方向和作用点．所以应该明确每个力的三要素，才能准确地用力的示意图表示这个力。而力的示意图只要求画出力的作用点和方向即可，力的大小可标可不标。 ?　　答案：小车受到的拉力的示意图如图2所示。 ? 方法总结：画力的示意图的一般顺序是：①先找力的作用点，力的作用点在受力物体上，所以应该根据情况选准受力物体；②再用带箭头的线段标明力的方向；③再在线段旁边注明力的大小。 考点三【例3】m （kg） 重力G （N） 比值G/m （N/kg） 比值G/m的平均值 （N/kg） 物体1 0.1 0.99 9.9 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.91 9.7 ??（1）在实验过程中，需要的测量工具是_____和______； ??（2）在上表空白处填出比值G/m的平均值． ??（3）分析表中实验数据，得出结论是：____________． 解析： 本题考查探究重力大小与物体质量的关系，分析表中记录数据，归纳出结论是解题的关键．为了探究物体所受重力大小与物体质量的关系，应用天平测量物体的质量，弹簧测力计测重力．记录测量数据，分析归纳出重力跟质量的关系即为所求的结论． 答案： （1）天平；弹簧测力计 （2）9.8 （3）比值不变（或重力与质量成正比） 方法总结：重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。 【经典考题】 1.【甘肃省兰州市2014年中考物理试题】下列有关力学知识的说法中正确的是（ ） A．用桨向后划水，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的 B．做匀速直线运动的物体，速度越大，受到的力也就越大 C．电梯匀速上升的过程中，电梯对人的支持力不做功 D．踢出去的足球，能继续向前滚动，是因为足球受到的惯性的作用 2【山东省烟台市2014年初中学生学业考试物理试卷】如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（　　） A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力 B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N D．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零 3. 【四川省内江市2014年中考物理试题】如图所示，两只小船静止在水面上，右边的小船上的人用力撑开左边的那一只小船，关于两只小船的下列说法中正确的是（ ） A、右边小船对左边小船的作用力较大 B、右边小船的惯性较大 C、右边的船向左运动，左边的船向右运动 D、左边的船向左运动，右边的船向右运动。 4.【湖南省郴州市2014年中考物理试卷】下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（　　） 5.【】 A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 受力面积有关 【模拟预测】 1.小玲和小聪面对面站在水平地面上静止，小玲穿着旱冰鞋。小玲所受的重力为G玲，小玲对地面的压力为N玲，地面对小玲的支持力为N′玲，然后小玲推小聪一下，小玲自己却向后运动，2我国自主研发的第一代舰载机歼—15在着舰时，机腹后方的尾钩会牢牢抓住阻拦索，使飞机在短短12s的时间内，由500km／h的航速至稳稳地停在航母的甲板上，这说明力能改变物体的 。如图5所示是飞机起飞时的情景，设置在飞机后方的是偏流板，请你猜想使用偏流板的目的是 。 3． 4． 5．留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的（ ） A．即使没有摩擦我们也能用铅笔在纸上写字 B．手拍桌子会发声是因为物体间力的作用是相互的 C．驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性 D．瀑布的水流下落过程中重力对其做功 6．7．8． 【经典考题】 1. A