2015届中考语文考点备考冲刺复习学案2.docVIP

《出师表》复习要点 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。（先帝开创统一全国的大业还没完成一半就中途去世。如今天下分成三国，我们益州贫困衰弱，这确实是形势危急，决定存亡的时刻。然而宫廷里侍卫大臣毫不懈怠；朝廷外忠诚的将士舍身忘死，这都是追念先帝的特殊恩遇，想报答给陛下。陛下确实应该广泛的听取群臣的意见，用来发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋鼓舞志士们的勇气，不应随便看轻自己，说话不恰当，以致堵塞了忠诚进谏的道路。） 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。（皇宫中，朝廷中的大臣，都是一个整体，奖惩功过好坏，不应因在宫中或在府中而异。如果有做奸邪事情，犯科条法令，或尽忠做好事的人，应该交给主管的官，判定他们受罚或受赏，来显示陛下公平严明的治理，不应有偏袒和私心，使宫廷内外施法不同。） 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。（侍中郭攸之、费祎、侍郎董允等，这些都是善良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二。因此先帝选拔下来辅佐陛下。我认为宫内的事情，事无论大小，都要征询他们的意见，然后再去施行。这样一定能够弥补缺点和疏漏之处，会大有好处。） 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。（将军向宠，性情品德善良平正，了解通晓军事，当年试用，先帝称赞说他有才能，因此大家商议推举向宠做中部督。我认为军营里的事情，都要征询他的意见，就一定能够使军伍团结和睦，好的差的各得其所。） 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（亲近贤臣，远离小人，这是先汉兴盛发达的原因；亲近小人，远离贤臣，这是后汉衰败灭亡的原因。先帝在世的时候，每次跟我评论起这些事，对于桓帝、灵帝时代，没有不哀叹和痛惜遗憾的。侍中，尚书，长史，参军，这些都是忠贞、可靠，能以死报国的臣子，愿陛下亲近他们，信任他们，那么汉室的兴盛发达，就时间不远了。） 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（我本是个平民，亲自在南阳耕田，在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。先帝不嫌我出身低微，见识短浅，降低自己的身份屈尊，三次在草庐当中拜访，征询我对时局大事的意见，因此我深为感激，于是答应先帝奔走效劳。后来遇到兵败，在失败的时候我接受了任命，在危难之时奉命出使东吴，至今已有二十一年了。） 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。（先帝深知我做事谨慎，所以临去世时把国家大事嘱托给我了。接受遗命以来，日夜忧愁叹息，恐怕托付给我的大任不能完成，以致损害先帝的英明。所以我五月率兵南渡泸水，深入荒芜之境。如今南方已经平定，武库兵器充足，应当鼓励和统率全军，向北平定中原地区，我希望用尽平庸的才能，消灭奸邪势力，复兴汉朝王室，回到旧日的都城。这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职责本分。至于处理事务斟酌情理，有所兴革。毫无保留地进献忠言，那就是郭攸之、费祎、董允的责任了。） 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴复之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。（希望陛下托付我去讨伐奸贼并取得成效，如果不取得成效，那就惩治我失职的罪过，用来告慰先帝的神灵。如果没有发扬美德的建议，那就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，揭示他们的过失。陛下也应该自己思虑谋划，征询好的的道理，明察和接受正直的进言，深切的怀念先帝遗诏中的旨意，我就受恩、感激不尽了。） 今当远离，临表涕零，不知所言。（如今就要离朝远征，流着泪写了这篇表文，激动得不知该说些什么话。） 一、作者：诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。 题解：表：古代奏议的一种。用于向君主陈说作