2015届高考物理课后知识点复习导学案10.docVIP

1．下列关于电容的说法正确的是(　　) A．电容器简称电容 B．电容器A的电容比B的大，说明A的带电荷量比B多 C．电容在数值上等于使两极板间的电势差为1 V时电容器需要带的电荷量 D．由公式C＝知，电容器的电容与电容器两极板间的电势差成反比，与电容器所带的电荷量成正比 【解析】　电容器和电容是两个不同的概念，A错；电容器A的电容比B的大，只能说明电容器A容纳电荷的本领比B大，与是否带电无关，B错；电容器的电容大小和它的两极板所带的电荷量、两极板间的电势差、电容器的体积等无关，D错． 【答案】　C 2．(2012·塔城高二检测)如图2－4－6所示，用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极板之间的电势差U，现使B板带正电，则下列判断正确的是(　　) 图2－4－6 A．增大两极板之间的距离，静电计指针张角变小 B．将A板稍微上移，静电计指针张角将变大 C．若将玻璃板插入两板之间，则静电计指针张角变大 D．若将A板拿走，则静电计指针张角变为零 【解析】　根据C＝，当d增大时，C减小，根据C＝，U＝，U变大，张角变大，A错，当A板上移时，S变小，C变小，U变大，B正确，当把玻璃板插入两极之间时，ε变大、C变大、U变小，张角变小，C错，将A板拿走，相当于d增大，U变大，张角变大，D错误． 【答案】　B 3．如图所示，四个图像描述了对给定的电容器充电时，电容器电量Q、电压U和电容C三者之间的关系，正确的图像有(　　) 【解析】　电容器的电容C与Q和U无关，仅与本身的构造有关，故AB错，D对；由定义式C＝知，Q与U成正比，故C正确． 【答案】　CD 4．(2012·厦门六中高二检测)一平行板电容器两极板间距离为d、极板面积为S，电容为，其中ε0是常量．对此电容器充电后断开电源．当增加两板间距时，电容器极板间(　　) A．电场强度不变，电势差变大 B．电场强度不变，电势差不变 C．电场强度减小，电势差不变 D．电场强度减小，电势差减小 【解析】　由题可知电容器充电后断开电源，故电容器的带电荷量保持不变，当增大两极板间的距离时，由C＝可知，电容器的电容变小，由U＝可知电压变大，又由E＝可知E＝＝＝＝，所以电场强度不变，A正确． 【答案】　A 5．某平行板电容器的电容为C，带电量为Q，相距为d，今在板间中点放一个电量为q的点电荷，则它受到的电场力的大小为(　　) A.　　B.　　C.　　D. 【解析】　U＝，E＝，故F＝qE＝，故C正确． 【答案】　C 图2－4－7 6．如图2－4－7所示是一种利用电容器的电容C测量角度的电容器的示意图，当动片和定片之间的角度θ发生变化时，电容C便发生变化，于是知道C的变化情况，就可以知道θ的变化情况，其中最能正确地反映C和θ的函数关系的是(　　) 【解析】　由公式C＝知θ＝π时C＝0，A错．θ↑→S↓→C↓，D错．C与S成正比，与θ不成正比，故C对． 【答案】　C 图2－4－8 7．如图2－4－8是一种通过测量电容器电容的变化，来检测液面高低的仪器原理图，电容器的两个电极分别用导线接到指示器上，指示器可显示电容的大小，下列关于该仪器的说法中正确的有(　　) A．该仪器中电容器的两个电极分别是芯柱和导电液体 B．芯柱外套的绝缘管越厚，该电容器的电容越大 C．如果指示器显示出电容增大了，则说明容器中液面升高了 D．如果指示器显示出电容减小了，则说明容器中液面升高了 【解析】　类似于平行板电容器的结构：导体芯和液体构成电容器的两块电极，导体芯的绝缘层就是极板间的电介质，其厚度d相当于两平板间的距离，进入液体深度h相当于两平行板的正对面积(且h越大，则S越大)，所以d大时C就小，若C大时就表明h大．正确答案选A、C项． 【答案】　AC 8．(2012·漳州一中高二检测)如图2－4－9所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接，下极板接地．一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态．现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离(　　) 图2－4－9 A．带电油滴将沿竖直方向向上运动 B．P点的电势将降低 C．带电油滴的电势能将减少 D．若电容器的电容减小，则极板带电量将增大 【解析】　因为电容器两板电压不变，当两板间距离d增大，电场强度E减小，φP＝ExP减小，P点的电势降低，故选项A错B对；又根据带电油P点的电势能增大，选项C错误；电容器的电容减小，则极板带电荷量将减小，选项D错，故答案为B. 【答案】　B 9．(2011·天津高考)板间距为d的平行板电容器所带电荷量为Q时，两极板间电势差为U1，板间电场强度为E1.现将电容器所带电荷量变为2Q，板间距变为d，其他条件不变，这时两极板间电势差为U2，板间电场强度为E2，下列说法正确的是(　　) A．U2＝U1，E2＝E1 B．U2＝2U1，E2＝4