【推荐】【创新设计】2014-2015高中物理 3.4 力的合成学案 新人教版必修1.docVIP

3.6 力的合成[目标定位]　1.知道合力、分力以及力的合成的概念.2.理解平行四边形定则是一切矢量合成的普遍法则会用平行四边形定则求合力知道分力与合力间的大小关系.3.知道共点力的概念会用作图法、计算法求合力．一、合力与分力　当一个物体受到几个力的共同作用时我们常常可以求出一个力产生的效果跟原来几个力的共同作用效果相同这个力叫做那几个力的合力原来的几个力叫做分力．　想一想：一个大人能够提起一桶水两个小孩用力也可以提起这桶水．那么大人用的力和两个小孩用的力有什么关系？哪个是合力？哪些是分力？答案　效果相同可以等效替代；大人的力是两个小孩作用力的合力两个小孩的作用力是分力．二、定义：求几个力的合力的过程叫做力的合成．平行四边形定则：两个力合成时以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向．这个法则叫做平行四边形定则．多力合成的方法：先求出任意两个力的合力再求出这个合力与第三个力的合力直到把所有的力都合成　想一想：两个力的合力一定大于其中任意一个分力的大小吗？答案　不一定；合力可以大于分力也可以小于分力比如：两个反向的大小相等的力其合力为零小于每一个分力．三、共点力　如果一个物体受到两个或更多力的作用有些情况下这些力共同作用在同一点上或者虽不作用在同一点上但它们的延长线交　想一想：共点力一定是作用在同一物体上吗？一定作用在同一点吗？答案　只有作用在同一物体上的力才可能是共点力所以共点力一定作用在同一物体上；但是不一定作用在同一点也可能是力的延长线交于一点. 一、力的合成对合力和分力的理解(1)等效性：合力与分力产生的效果相同可以等效替代．(2)同体性：各个分力是作用在同一物体上的．作用在不同物体上的力不能求合力． 图361力的合成遵循平行四边形定则力的合成遵守平行四边形定则如图361即表示F与F的合力．合1)两分力大小不变时合力F随θ的增大而减小随θ的减小而增大．(2)当θ＝0时有最大值＝F＋F；当θ＝180时有最小值＝|F－F合力大小的范围为|F－＋F(3)合力F既可以大于也可以等于或小于任意一个分力．例1　两个力F和F间的夹角为θ两个力的合力为F.以下说法正确的是(　　)若F和F大小不变角越小合力F就越小合力F可能比任何一个分力都小合力F总比任何一个分力都大如果夹角θ不变大小不变只要F增大合力F就必然增大 解析　若F和F大小不变角越小合力F越大故错误|F1－F合＋F所以合力有可能大于任一分力也可能小于任一分力还可能与两个分力都相等故正确错误；如果夹角θ不变大小不变增大合力可能增大可能减小如图所示故错误．答案　二、合力的计算方法求共点力的合力一般有两种方法：作图法作图法就是根据平行四边形定→→ → 注意：在同一个图上的各个力必须采用同一标度并且所选力的标度的比例要适当．计 图362(1)相互垂直的两个力的合成(即α＝90)：F合＝合与F的夹角的正切值＝如图所示．(2)两个等大的力的合成：平行四边形为菱形利用其对角线互相垂直平分的特点可解得F合＝2F，如 图364图363所示．图363若α＝120则合力大小等于分力大小(如图364所示)．例2　物体只受两个力F和F的作用＝30 方向水平向左＝40 方向竖直向下．求这两个力的合力F.解析　解法一　图解法 取单位长度为10 的力3个单位长度、4个单位长度自O点引两条有向线段OF和OF分别表示力F、F以OF和OF为两个邻边作平行四边形如图所示则对角线OF就是所求的合力F.量出对角线的长度为个单位长度则合力的大小F＝5×10 ＝50 ．用量角器量出合力F与分力F的夹角θ为53方向斜向左下．解法二　计算法实际上是先运用数学知识再回到物理情景中．在如图所示的平行四边形中为直角三角形根据直角三角形的几何OF的长度和OF与OF间的夹角将其转化为物理问题就可以求出合力F的大小和方向则F＝＝50 ＝＝为53合力F与F的夹角为53方向斜向左下．答案　50 方向与F的夹角为53斜向左下 图365针对训练　水平横梁一端A插在墙壁内另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端C固定于墙壁上另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m＝10 的重物＝30如图365所示则滑轮受到绳子的作用力大小为(取)(　　) N C．100 N D．100 N 解析　重物处于静止状态所以悬挂重物的绳的张力是F＝mg＝100 对绳B点受力分析：滑轮受到绳子的作用力应为图中两段绳中拉力F和F的合力因同一根绳张力处处相等即F＝F＝100 用平行四边形定则作图由于拉力F和F的夹角为120则有合力＝100 所以滑轮受绳的作用力为方向与水平方向成30角斜向下故选答案　三、共点力及其平衡 图366共点力：几个力同时作用在同一点上或者它们的延长线交于一点．有时物体受多个力作用但是这些力不一定是共点力比如：人挑扁担时扁担受到的