2016届高考文科数学第一轮复习教案6.docVIP

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2016届高考文科数学第一轮复习教案6.doc

第八章 解析几何 第一节直线的倾斜角与斜率、直线的方程 基础盘查一 直线的倾斜角与斜率 (一) 1.在平面直角坐标系中,结合具体图形,确定直线位置的几何要素(定点、斜率、倾斜角). 2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式. (二) 1.判断正误 (1)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率(  ) (2)过点M(a,b),N(b,a)(a≠b)的直线的倾斜角是45°(  ) (3)倾斜角越大,斜率越大(  ) 答案:(1)× (2)× (3)× 2.(人教A版教材习题改编)若过两点A(-m,6),B(1,3m)的直线的斜率为12,则m=________. 答案:-2 3.直线xcos α+y+2=0的倾斜角的范围是________. 解析:设直线的倾斜角为θ,依题意知, k=-cos α; cos α∈[-1,1],k∈, 即tan θ. 又θ[0,π),θ∈∪. 答案: 基础盘查二 直线的方程 (一) 掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系. (二) 1.判断正误 (1)经过点P(x0,y0)的直线都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示(  ) (2)经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示(  ) (3)直线的截距即是直线与坐标轴的交点到原点的距离(  ) (4)若直线在x轴,y轴上的截距分别为m,n,则方程可记为+=1(  ) 答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× 2.(人教A版教材习题改编)已知三角形的三个顶点A(-5,0),B(3,-3),C(0,2),则BC边上中线所在的直线方程为____________. 答案:x+13y+5=0 3.过点M(3,-4),且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程为__________________. 解析:若直线过原点,则k=-, 所以y=-x,即4x+3y=0. 若直线不过原点, 设直线方程为+=1,即x+y=a. 则a=3+(-4)=-1, 所以直线的方程为x+y+1=0. 答案:4x+3y=0或x+y+1=0 (基础送分型考点——自主练透) [] 1.直线的倾斜角 (1)定义:x轴正向与直线向上的方向所成的角叫做直线的倾斜角. (2)范围:[0,π). 2.直线的斜率 (1)定义:当直线l的倾斜角α≠时,其倾斜角α的正切值tan α叫做这条直线的斜率,斜率通常用小写字母k表示,即k=tan α. (2)范围:全体实数R. (3)斜率公式:经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线的斜率公式为kP1P2=. [提醒] (1)任意一条直线都有倾斜角,但只有与x轴不垂直的直线才有斜率. (2)α=0时k=0;α是锐角时k0;α是钝角时k0. (3)已知倾斜角θ的范围,求斜率k的范围时注意下列图象的应用: 当k=tan α,α∪时的图象如图: [题组练透] 1.若经过两点A(4,2y+1),B(2,-3)的直线的倾斜角为,则y等于(  ) A.-1        B.-3 C.0 D.2 解析:选B 由k==tan =-1. 得-4-2y=2,y=-3. 2.(2015·常州模拟)若ab0,则过点P与Q的直线PQ的倾斜角的取值范围是________. 解析:kPQ==0,又倾斜角的取值范围为[0,π),故直线PQ的倾斜角的取值范围为. 答案: 3.(2015·沈阳联考)已知线段PQ两端点的坐标分别为P(-1,1)和Q(2,2),若直线l:x+my+m=0与线段PQ有交点,则实数m的取值范围是________. 解析:如图所示,直线l:x+my+m=0过定点A(0,-1),当m≠0时, kQA=,kPA=-2,kl=-. -≤-2或-≥. 解得0m≤或-≤m0; 当m=0时,直线l的方程为x=0,与线段PQ有交点. 实数m的取值范围为-≤m≤. 答案: [] 1.求倾斜角的取值范围的一般步骤: (1)求出斜率k=tan α的取值范围; (2)利用三角函数的单调性,借助图象或单位圆数形结合,确定倾斜角α的取值范围. 2.求倾斜角时要注意斜率是否存在. (重点保分型考点——师生共研) [] 1.点斜式 过点(x0,y0),斜率为k的直线方程为y-y0=k(x-x0). 局限性:不含垂直于x轴的直线. 2.斜截式 斜率为k,纵截距为b的直线方程为y=kx+b. 局限性:不含垂直于x轴的直线. 3.两点式 过两点(x1,y1),(x2,y2)(x1≠x2,y1≠y2)的直线方程为=. 局限性:不含垂直于坐标轴的直线. 4.截距式 在x轴、y轴上的截距分别为a,b(a≠0

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