2016届高考生物第一轮复习检测8.docVIP

　 　　一、胚胎移植 1．概念 将雌性动物体内的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。 2．地位 胚胎移植是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”。 3．意义 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。 5．基本程序 6．实质 早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。 二、胚胎分割 1．概念 指采用机械方法将早期胚胎分割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。所得后代遗传物质完全相同。 2．原理：细胞的全能性。 3．胚胎分割时应注意的几个问题 (1)选择胚胎：分割时应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。 (2)分割：在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割。 (3)所需主要仪器：实体显微镜和显微操作仪。 三、胚胎干细胞 1．概念 是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞，简称ES或EK细胞。 2．特点 (1)在形态上：表现为体积小、细胞核大、核仁明显。 (2)在功能上：具有发育的全能性。 (3)在体外培养条件下：ES细胞可以只增殖而不分化，因此可以对它进行冷冻保存或遗传改造。 3．应用 (1)可以用于治疗人类的某些顽症。 (2)可以培育出人造组织器官，解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。 (3)是研究体外细胞分化的理想材料。 (4)可用于对哺乳动物个体发生和发育规律的研究。 一、胚胎移植 阅读教材P74～76，结合图3－16、3－17，探讨回答下列问题： 1．试分析胚胎移植技术中胚胎的来源及生殖方式。 提示：(1)核移植无性生殖； (2)体外受精有性生殖； (3)体内受精―→冲卵―→移植有性生殖。 2．胚胎移植的受体应具备哪些条件？ 提示：同一物种；与供体处于相同的生理状态；雌性动物。 3．胚胎移植的意义有哪些？ 提示：(1)加速育种工作和品种改良； (2)大量节省购买种畜的费用； (3)一胎多产； (4)保存品种资源和濒危物种； (5)充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。 二、胚胎分割与胚胎干细胞 阅读教材P78～P79，结合图3－23，探讨回答下列问题： 1．胚胎分割有什么意义？处理时期和理由是什么？ 提示：胚胎分割的意义是提高胚胎利用率。处理的时期是桑椹胚期或囊胚期，因为此时还未出现细胞的分化。 2．结合胚胎分割的发展简史，想一想早期胚胎能不能无限分割。 提示：不能。实践证明，采用胚胎分割技术产生同卵多胚的可能性有限，目前以二分胚的分割和移植成功率最高。 3．囊胚期的内细胞团有何功能？对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意什么？为什么？ 提示：内细胞团在囊胚阶段才出现，它将来发育成胎儿的各种组织。对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。 4．观察图示，回答问题： (1)囊胚细胞出现________和________。内细胞团将来发育成胎儿的________，滋养层细胞将来发育成________等。 (2)出现囊胚腔，是胚胎内部一个含有液体的囊腔。 (3)胚胎干细胞的来源：在人胚胎发育早期的________中未分化的细胞。 (4)胚胎干细胞的特点：具有________能力并保持________状态，在一定条件下可分化为各种____________；易于进行基因改造操作。 提示：(1)内细胞团　滋养层　各种组织　胎盘 (3)囊胚　(4)增殖　未分化　组织和器官 　请回答胚胎工程方面的问题： (1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、______________、______________以及在母体中发育和产出等过程。 (2)在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其________。另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和________。 (3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是__________。 (4)胚胎移植前对供、受体母牛要进行____________。为胚胎在受体体内存活提供可能的基础是指受体对外来的胚胎基本上不产生　。 [解析]　(1)“试管牛”是通过在试管中进行体外受精，然后将受精卵进行胚胎培养，将获得的胚胎再利用胚胎移植技术植入母体内，在母体内发育和产出牛个体的过程。(2)为使精卵成功结合需要对精子进行获能处理；卵母细胞发育至减数第二次分裂中期的细胞为次级卵母细胞或第一极体。(3)促性腺激素能够作用于卵巢细胞使其产生更多的性激素从而促进卵母细胞的生成。(4)同期发情处理的目的是使供、受体的生理状态同步或一致。另外胚胎要在受体内存活，必要的条件是不能和受体产