【推荐】2015年高考历史考点总动员 专题04 中国的民主主义革命（含解析） .docVIP

考点四、 中国的民主主义革命 【母题再现】 高考选题： （2012.全国卷）据《每周评论》(1919年5月11日)记载：……学生们边行进，边宣传，“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪”。这说明五四运动 A．是彻底的反帝反封建的革命运动 B．激发了广大人民的觉悟 C．青年学生发挥了主导作用 D．得到了西方国家的支持 解题技巧： 定位构思，筛选要点。依题意，紧扣设问找准答案的切入点和答题要点。在回答时，要克服思维定式，坚持论从史出。提炼思维要注意细节：①题目中可能隐藏答案；②不要轻视材料中的省略号；③密切关注材料的出处，它可以帮助你确定答题的方向。新民主主义和旧民主主义革命的异同????1919年到1949年是中国新民主主义革命时期。新民主主义革命与旧民主主义革命的相同点是：一、两个革命同属于资产阶级民主革命。二、革命的主要敌人都是帝国主义和封建主义。三、革命的动力都是工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。四、革命的主要手段都是武装斗争。 两个革命的不同点是：一、领导阶级不同：旧民主主义革命是民族资产阶级，新民主主义革命是无产阶级。二、指导思想不同：前者是三民主义，后者是毛泽东思想。三、革命前途不同：前者是资本主义，后者是社会主义。四、革命彻底性和群众广泛不同：后者超过前者。 A．五四运动期间北洋军阀镇压共产党 B． 国民革命运动时期北洋军阀镇压共产党 C． 抗日战争时期日本侵略者屠杀共产党 D． 解放战争时期国民党镇压共产党 高频考点二 【例2】【宁夏银川一中2014届高三第四次模拟考试文科综合试题】1940年9月7日，蒋介石下令“各战区应以十八集团军此次在正太、同蒲、平汉各路之游击破坏动作为法则……加强敌后游击战，专以铁路、公路、水路各交通线与兵站、仓库、飞机场等实施有计划、有组织之长期破坏。”由此可见 A．国民党开始以游击战作为对日作战的主要方式 B．在抗战战略防御阶段，游击战引起了国民党的重视 C．游击战适应了当时新的形势发展的需要 D．国共两党己经对如何取得抗战胜利的基本策略达成了共识 【答案】C 【直击高考】 1. （2014年山东文综18）“合议即成，举国争言洋务：请开铁路者有之，请练洋操者有之，请设陆军学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之治，则或言银行，或言邮政，或请设商局，或请设商务大臣……”“合议即成”是指签订了 A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《北京条约》 D．《马关条约》 2. （2014年天津文综07）《南京条约》是中国近代被迫签订的第一个不平等条约；巴黎和会上，中国代表团拒绝在合约上签字；1943年1月，中国分别与美英两国签署新约，取消美、英在华治外法权及《辛丑条约》所给予它们的一切 权利。从这些变化可以看出 A．B．C．D． A．国共关系的发展变化 B．新旧民主革命的艰难历程 C．中共对民主革命的探索 D．毛泽东思想的形成与发展 【答案】C 【解析】 试题分析：材料图片反映的是中国民主革命发展的历程。中共成立后，开始领导了新民主主义革命，在经过由城市路线到农村路线的转变后，逐渐的走向成熟，抗日战争结束后，提出了联合政府的主张，内战爆发，解放军占领南京，新民主主义革命基本胜利完成。故选C，根据以上分析，ABD项错误。 【考点定位】：近代中国的民主革命、新民主主义革命、中共对民主革命的探索。 4．【宁夏银川一中2014届高三上学期第二次月考文科综合试题】 有学者认为历史课应对历史演绎背后动力机制的多种矛盾张力有所思考，学科核心概念应围绕这些重要的矛盾张力来确定。如“民族利益与王朝利益”、“军队忠于党和军队忠于国家的不同影响”、“私利与公益的限度”、“社会自由与社会公正”分别可从以下哪些历史事件中找到相应的矛盾张力 A．国共和谈 美国内战 三大改造 人民资本主义 B．戊戌变法 国共和谈 公有化运动 美国内战 C．辛亥革命 重庆谈判 美国内战 公有化运动 D．美国内战 国共和谈 公有化运动 戊戌变法 5．【宁夏银川市第一中学2014届高三下学期第二次模拟考试文综历史部分试题】20世纪40年代上海的英文刊物《密勒士评论报》曾写到：“（中国）内战战场的真正分界，是在这样两种不同的地区中间：一种是农民给自己种地，另一种是农民给地主种地”，这“不但决定国共两党的前途，而且将决定这个国家的命运”。此处强调的是 A．的必要性 B．土地的重要性 C．内战胜利的可能性 D．国共合作的必要性2014届高考模拟考试文科综合历史部分试题】读图是学习历史的