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山东省滨州市邹平县双语学校2014-2015学年高一上学期第一次月考物理试卷(宏志班)
一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有些小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)
1.关于物体做曲线运动,下列说法中,正确的是()
A. 物体做曲线运动时所受的合外力一定不为零
B. 物体所受的合外力不为零时一定做曲线运动
C. 物体有可能在恒力的作用下做曲线运动,如推出手的铅球
D. 物体只可能在变力的作用下做曲线运动
2.在匀速运动的火车上有一个苹果从高处自由落下,忽略空气阻力,关于苹果下落的运动,以下说法正确的是()
A. 在火车上看,苹果做自由落体运动
B. 在火车上看,苹果在下落的同时向车后运动
C. 在地面上看,苹果做自由落体运动
D. 在地面上看,苹果做平抛运动
3.关于做曲线运动物体的速度和加速度,下列说法中正确的是()
A. 速度、加速度都一定随时在改变
B. 速度、加速度的方向都一定随时在改变
C. 速度、加速度的大小都一定随时在改变
D. 速度、加速度的大小可能都保持不变
4.太阳对行星的引力与行星对太阳的引力大小相等其依据是()
A. 牛顿第一定律 B. 牛顿第二定律
C. 牛顿第三定律 D. 开普勒第三定律
5.如图所示,轻绳的上端系于天花板上的O点,下端系有一只小球.将小球拉离平衡位置一个角度后无初速释放.当绳摆到竖直位置时,与钉在O点正下方P点的钉子相碰.在绳与钉子相碰瞬间,以下物理量的大小没有发生变化的是()
A. 小球的线速度大小 B. 小球的角速度大小
C. 小球的向心加速度大小 D. 小球所受拉力的大小减小
6.如图所示,细杆的一端与一小球相连,可绕过O点的水平轴自由转动.现给小球一初速度,使它做圆周运动,图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点,则杆对小球的作用力可能是()
A. a处为拉力,b处为拉力 B. a处为拉力,b处为推力
C. a处为推力,b处为拉力 D. a处为推力,b处为推力
7.将甲物体从高处h以速度v水平抛出,同时将乙物体从同一高度释放使其自由下落,不计空气阻力,在它们落地之前,关于它们的运动的说法正确的是()
A. 两物体在下落过程中,始终保持在同一水平面上
B. 甲物体先于乙物体落地
C. 两物体的落地速度大小相等,方向不同
D. 两物体的落地速度大小不相等,方向也不相同
8.汽车在水平地面上转弯,地面对车的摩擦力已达到最大值.当汽车的速率加大到原来的二倍时,若使车在地面转弯时仍不打滑,汽车的转弯半径应()
A. 增大到原来的二倍 B. 减小到原来的一半
C. 增大到原来的四倍 D. 减小到原来的四分之一
9.一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直水平面,圆锥筒固定,有质量相同的小球A和B沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动,如图所示,A的运动半径较大,则()
A. A球的角速度必小于B球的角速度
B. A球的线速度必小于B球的线速度
C. A球的运动周期必大于B球的运动周期
D. A球对筒壁的压力必大于B球对筒壁的压力
10.物体做平抛运动的规律可以概括为两点:
(1)水平方向做匀速直线运动;
(2)竖直方向做自由落体运动.
为了研究物体的平抛运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球水平飞出;同时B球被松开,做自由落体运动.两球同时落到地面.把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两小球总是同时落地.则这个实验()
A. 只能说明上述规律中的第(1)条
B. 只能说明上述规律中的第(2)条
C. 不能说明上述规律中的任何一条
D. 能同时说明上述两条规律
二、填空题(每空3分,共27分)
11.一条河宽400m,水流的速度为2.5m/s,船相对静水的速度5m/s,要想渡河的时间最短,渡河的最短时间是s;此时船沿河岸方向漂移m.
12.(21分)(1)研究平抛运动,下面哪些做法可以减小实验误差
A.使用密度大、体积小的钢球
B.尽量减小钢球与斜槽间的摩擦
C.实验时,让小球每次都从同一高度由静止开始滚下
D.使斜槽末端的切线保持水平
(2)某同学设计了如图1的实验:将两个倾斜滑道固定在同一竖直平面内,最下端水平,滑道2与光滑水平板吻接.把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止开始同时释放,则他将观察到的现象是,这说明.
(3)在做本实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:.
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球的位置必须不同
C.每次必须由静止释放
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