电与磁复习导学案(含答案).doc

九年级物理《电与磁》导学案 课题：电与磁 复习目标：1.认识磁场、磁感线的分布及方向、地磁场。 ???????? 2.会利用安培定则判断通电螺线管的极性。 ???????? 3.会改变电磁铁的磁性强弱。 ???????? 4.知道电动机的工作原理。??????? 5.知道发电机的工作原理。 复习要求：认真熟记文本，独立完成. 复习方法：结合实验中的现象，熟记下列重点知识，并通过练习学会应用。 一、基础知识回顾（请同学们独立完成1-6题，比一比谁做的最快，错的最少） 1、磁现象 1）．磁极：磁体上磁性????? 的部分叫磁极???? （S极）， ???????（N极）。 2）．磁极间的作用规律： ?????????相互排斥， ??????????相互吸引。 、磁场 1）．磁场看不见、摸不着我们可以根据它对放入其中的 ???????的作用来认识它。这里使用的是转换法。磁极间的相互作用是通过?????? 而发生的。 2）．磁场的方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时?????? 所指的方向。 3）．磁感线：在磁场中画一些有????? 的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针??? 极所指的方向一致。磁感线都是从磁体的???? 极出发，回到磁体的????极， 4）．地磁场：磁针指南北是因为受到?????? 的作用。地磁极：地磁场的北极在地理的 ??????极附近，地磁场的南极在地理的??? 极附近。磁偏角：地理的两极和地磁的两极并不不重合，这个现象最先由我国宋代的???? 发现。 、电生磁 1）.电流的磁效应：:通电导线的周围存在????? ，磁场的方向跟?????? 有关，这种现象称为电流的磁效应。???? 是世界上第一个发现电与磁之间有联系的人。 2）.通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和???? 磁体的磁场一样。其两端的极性跟?????? 有关。 3）.安培定则：用??? 握螺线管，让四指指向螺线管中???? 的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的???? 极。 、电磁铁 1）.影响电磁铁磁性强弱的因素：?????? 越大，电磁铁的磁性越强；???? 越多，电磁铁的磁性越强；插入?????? 电磁铁的磁性会更强。 特点：其磁性的有无可由?????? 来控制；其磁场方向可以通过改变?????? 来改变；其磁性强弱与????????? ?、??????????、??????? ?有关。 、电动机 1）.通电导线在磁场中要受到?????? 的作用，受力方向跟?????? 的方向和 ?????? 的方向都有关系。当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得?????? 。 2）.电动机主要由?????? 和?????? 组成。电动机是利用?????? 在?????? 里受力而转动的原理制成的。线圈转到?????? 的瞬间，线圈中的电流断开，但由于?????? ，转过此位置后，线圈中的电流方向靠?????? 的作用而发生改变。 3）.电动机工作时，把?????? 能转化为?????? 能。 、磁生电 1）.电磁感应：闭合电路的?????? 导体在磁场中做????????????? 的运动而产生电流的现象，叫做电磁感应现象，产生的电流叫做?????? 电流。导体中感应电流的方向：跟?????? 的方向和?????? 的方向有关。 2）.发电机主要由?????? 和?????? 组成。发电机的工作原理：??????????? 。 发电机在发电的过程中，把能转化为能。 1.【10临沂】关于磁场和磁感线的说法正确的是 A.磁感线是磁场中确实存在的线　B.没有磁感线的区域就没有磁场 C.磁体的周围都存在着磁场　D.磁感线上某一点的切线方向可能与该点的磁场方向不一致 2.【10楚雄州】 关于图2中四幅图的分析，正确的是 A. 图2（a）表明磁场产生电流 B. 图2（b）判断出电源的左端为正极 C. 图2（c）是电动机的原理图 D.图2(d)显示线圈匝数越多电磁铁的磁性越强 3.如图所示，在两个完全相同的磁体的不同磁极上吸着铁钉，如果让两个磁体相互靠近并接触，下列说法中正确的是： A、两铁钉没有相互作用 B、两铁钉相互吸引，最后落下来 C、两铁钉相互排斥，最后落下来 D、无法判断 4．下列设备中，利用电磁感应原理工作的是 A．发电机 B．电风扇 C．电热饮水机 D．白炽灯 如图所示，M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上，它们受力时都能自由移动。当闭合电键K后，M、N两线圈将A．互相靠拢 B．互相离开 C．静止不动 D．先靠拢后分开 A．B．C．D．7．13是探究“怎样产生感应电流”的实验装置ab是一根导体，通过导线