主题班会修改版祥解.pptVIP

----六圩中学 黄岭娜 “识英雄，爱祖国”人物竞猜 活动规则： （1）同学们以小组为单位参与活动； （2）在介绍爱国英雄人物时，猜出名字的组可以举手抢答，回答正确的将获得一颗“爱国心”。； （3）活动结束时竞猜成功次数最少组的组员要为我们表演一个节目。 中国文学史上第一位留下姓名的伟大的爱国诗人 。 他的著名诗句是：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 为了纪念他，人们把每年的农历五月初五定为端午节 。 猜猜他是谁？ 屈原 猜猜他是谁？ 岳飞 他的死是中国历史上的一个千古奇冤 。 他是杰出的军事家、战略家。而且精通韬略，也精于骑射，并善诗词、书法。 他的著名词句有：三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！ 他用行动践行了母亲在他后背刻的四个字。 猜猜她是谁？ 2012年度感动中国十大人物之一。 2012年5月8日，她的名字几乎在一夜之间传遍整个中国。 把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。 张丽莉 猜猜他是谁？ 新中国成立以来感动中国人物之一； 赴任阿里地委书记后，在不到两年的时间里，全地区106个乡他跑遍了98个，行程达8万多公里。 作为国家干部，他先后三次援藏。 孔繁森 竞猜结果 1、为什么国家和人们群众要纪念爱国英雄们？ 2、像王伟那样，为了祖国而失去宝贵的生命是否值得？ 思考： 加油吧，这又是个争取“爱国心”的机会哟！ 图2：中英香港政权交接仪式1997年7月1日 图3：2008年，我国的神舟七号飞船搭乘的宇航员实现中国历史上第一次太空漫步。 1、图片展示了国家哪些方面取得的成就？ 2、这些成就的取得是谁的功劳？ 3、我们用60多年的时间就取得了这样大的成就，生活在这样的国家你有什么感想？ 思考： 加油吧，这又是个争取“爱国心”的机会哟！ 《国家》 歌词： 一玉口中国，一瓦顶成家。 都说家很大，其实一个家。 一心装满国，一手撑起家。 家是最小国，国是千万家。 在世界的国，在天地的家。 有了强的国，才有富的家。 国是我的国，家是我的家。 我爱我的国，我爱我的家。我爱我国家。 ● 歌词中的哪一句体现了国与家的关系？ 有了强的国，才有富的家。 ▲在家里我的角色是 ，长大后我应该 。 在国家里我的角色是 ，我应该 。 思考： 加油吧，这又是个争取“爱国心”的机会哟！ 活动规则： （1）同学们以小组为单位参与活动 （2）在2分钟内用老师所给的材料拼制我国国旗、国徽。 我们的国旗寓意深远。红色象征着革命。四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，这象征共产党领导下的革命人民大团结。 中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门，城楼上方的四颗小五角星以半弧状环绕一颗大五角星，周围是谷穗和齿轮。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。 在日常生活中，我们中学生该如何报效祖国呢？ 议一议： 老师的纳言方法：各小组组员用3分钟讨论报效祖国的方法，组长负责整理并代表组员进行发言。想出方法最多的组将赢得最多的掌声和两颗爱国心。 （3）建议 （1）学习 （2）宣传 （4）斗争 归纳：在日常生活中，我们中学生报效祖国的方法 班会课作业： 回忆本节课中最让你深有感触的一句话，课后自制一张“爱心卡”将这句话写到上面，然后贴到班级的“建议栏”里，让大家和你一起共享。 《我骄傲，我是中国人！》 中国人！ 《我骄傲，我是中国人！》 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。 我是中国人，我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。当掌声把五星红旗托上蓝天，我骄傲，我是中国人！ 我是中国人 我是莫高窟壁画的传人， 让翩翩欲飞的壁画与我们同住。 我就是飞天， 飞天就是我们。 我骄傲，我是中国人！