复习压强分析报告.ppt

一.基本概念填空 1.____作用在物体表面上的力，叫做压力；压力的方 向是：____支撑面，指向_______ 2.如图所示，物A重20N，F1=F2=F3=50N，则支承面受 到的压力分别是____、_____、______。 3.如图所示，甲、乙两物体都处于静止状态， 重都是20N，已知乙物体对斜面的压力为12N， 试画出两物体对接触面的压力的图示。 4.压强是反映______________的物理量。在国际单位制 中，压强的单位是_______，简称______，符号是___。 5.物体_________上受到的________叫做压强； 1Pa的物理意义是：______________________________ _____；即1Pa=1________。压强的公式是：_______。 6.减小压强的方法 在压力一定时，通过________________减小压强； 在受力面积一定时，通过____________减小压强。 7.液体压强公式：___________ 它告诉我们液体压强与液体的________和液体的______ 有关 8.船闸它是利用______的原理修建的。它是供_____ 通过的通道。它是由____个容器组成的______连通 器。 9.在连通器里，只有一种液体时且________ ，各容 器中的液面总保持________。 10.帕斯卡原理是： ___________上的压强，能够__________地向各个方 向传递。___________就是根据这个道理发明的。 11.大气对浸在它里面的物体的压强叫________，简 称________。 12.__________实验证明了大气压的存在；________ 测出了大气压的数值，记为___________帕。 二.课本图解读 1.如图所示，在雪地里，步行的人陷入齐膝 深的雪中，而滑雪者却几乎不陷下去，这是 因为_________________________________ ________________________________。 2.下面是同学们做过的一个物理实验，如图 铅笔两端对手指的压力_____，可以通过感受 ______________来体验_________________ _____________________ 3.某同学利用体重计测得自己的质量是50kg， 如图所示的阴影是地面与该同学鞋底的接触面 积。（图中每一小格表示4 。数一下阴影中 的方格数，对于不满一格的，凡大于半格的都 算一格，小于半格的都不算）， 该同学站立时与地面的接触面积 是_____ 。对地面的压强是 ____________Pa。他走路时对地 面的压强是____________Pa。 4.以下四幅图，请你从压强的角度对其分 类，并写出分类的理由。 (1)第一类是________， 理由________________________________； (2)第二类是________， 理由________________________________。 5.一个儿童在冰面上玩耍时，不慎落入了冰 窟窿。工作人员需要接近冰窟窿去营救他， 旁边有长、宽都差不多的梯子和木板，为了 救人，应该（ ） A.立即跑向冰窟窿 B.将木板铺在冰上，从 上面爬过去救落水者 C.将梯子铺在冰上，从 上面爬过去救落水者 D.从冰面上爬过去救落水者 6.这是一个很紧急的问题！一个儿童在冰面 玩耍时，不慎落入水中，在周围没有任何工 具的情况下，应怎样避免压破冰层，救出儿 童。说出你的想法：__________________ 7.如图所示是某厨师在用充 足气的气球练习切菜时功夫， 请你解释一下，丁板为什么 没有把气球刺破呢？ 8.两块完全相同的砖，每块砖的长、宽、高之比 为4:2:1，图乙的四种放法中，有两种与图甲放 法对水平地面的压强相等，它们是( ) (A)①和② (B)②和③ (C)③和④ (D)②和④ 9.一块砖，平放、侧放、立放在水平地面上(如 图)，关于砖对地面的压力和压强的说法中正确 的是（ ） A.平放时压力最大，压强最小 B.侧放时压力最小，压强最大 C.立放时压力最大，压强也最大 D.三种放法压力一样大，立放压强最大 10. 如图所示是人们常 用的订书机．它的结构 设计和工作原理运用了 许多物理知识。例如： 在底部垫了两块橡皮， 可以减小对桌面的压强。 请按照样例写出几个： ⑴______________________________ ⑵______________________________ ⑶_