【推荐】山东省泰安市九年级语文上册 第三单元复习课件 新人教版.pptVIP

* 九年级语文上册 第三单元复习 （小说单元） 单元复习目标： 1、重点字词（基础） 2、课文的主题（为什么写） 3、小说的三要素（写了什么） 4、写作手法和语言（怎么写） 恣睢、惘然、褴褛、 萧瑟、嗤笑、撅断、 拮据、牡蛎 煞白、栈桥、发窘、 阴晦、五行缺土、抽噎 单元重点字词： 重点课文： 《故乡》 《我的叔叔于勒》 重点课文知识梳理、总结 1、课文主人公是谁？代表哪一类人？作者对他的感情如何？ 2、杨二嫂在文中起什么作用？她代表哪一类人？作者对她的感情如何？ 《故乡》 对比 本文主要运用什么写作手法？ 请举例说明文章有哪些对比？ 3、20年前后故乡的对比(自然环境和社会环境） 4、20年前后人物的对比（闰土和杨二嫂） 。。。。。。 联想、想像、象征（托物言志）、对比、衬托（正衬、反衬）、烘托、以小见大、借景抒情（情景交融）、伏笔和铺垫、前后照应（呼应）、直接（间接）描写、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）等。　 常见写作方法、表现手法 5、课文共写了几个故乡？各用一个词形容其特点。 6、母亲认为闰土的贫穷原因是什么？深层次的原因又是什么？ 7、本文的背景、线索各是什么？ 读课文《故乡》最后五段： 8、为什么那小英雄的影像“本来十分清楚，现在却忽地模糊了”？ 9、“我躺着，……知道我在走我的路”“路”什么修辞？有何含义？ 10、86段三个”辛苦”的具体