高考化学一轮复习难溶电解质的溶解平衡分析报告.pptVIP

* 难溶电解质的溶解平衡 难溶电解质的溶解平衡 栏目顺序 返回 课堂 达标训练 真题 重组集训 规律 方法突破 名师 增分策略 高效 课时作业 热点突破：影响沉淀溶解平衡的因素 【例1】把Ca(OH)2放入蒸馏水中，一段时间后达到平衡：Ca(OH)2(s)Ca2＋(aq)＋2OH－(aq)。下列说法正确的是(　　) A．恒温下向溶液中加入CaO，溶液的pH升高 B．给溶液加热，溶液的pH升高 C．向溶液中加入少量Na2CO3固体，其中固体质量增加 D．向溶液中加入少量NaOH固体，Ca(OH)2固体质量不变 C 规律方法突破 真题重组集训 名师增分策略 课堂达标训练 课时高效作业 栏目导引 结束放映 返回导航页 《金版新学案》 【名师归纳】影响沉淀溶解平衡的因素 (1) 内因：难溶电解质本身的性质，也是主要因素。 (2)外因：以AgCl(s) Ag＋(aq)＋Cl－(aq) 为例。 不变 减小 逆向 通入HCl 不变 减小 正向 加入Na2S 不变 增大 逆向 加入少量的AgNO3 增大 增大 正向 升高温度 Ksp c(Ag＋) 移动方向 外界条件 规律方法突破 真题重组集训 名师增分策略 课堂达标训练 课时高效作业 栏目导引 结束放映 返回导航页 《金版新学案》 A．加入AgNO3，可以使溶液由c点变到d点 B．加入固体NaCl，则AgCl的溶解度减小，Ksp也减小 C．d点有AgCl沉淀生成 D．c点对应的Ksp小于a点对应的Ksp 【例2】某温度时，AgCl(s)Ag＋(aq)＋Cl－(aq)在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法正确的是(　　) 解析：当加入AgNO3时，溶液中的c(Ag＋)增大，而c(Cl－)减小，即溶液不能由c点变到d点， A项错； 加入固体NaCl，则AgCl的溶解度减小，但Ksp不变， B项错； d点时的c(Ag＋)·c(Cl－)Ksp，有沉淀生成， C项对；曲线上的点对应的是溶解平衡时的离子浓度关系，而当温度一定时，Ksp不变，即c点对应的Ksp与a点对应的Ksp相等， D项错。 C 规律方法突破 真题重组集训 名师增分策略 课堂达标训练 课时高效作业 栏目导引 结束放映 返回导航页 《金版新学案》 (1)曲线上的任意一点，都代表指定温度下的饱和溶液，由对应的离子浓度可求Ksp。 (2)可通过比较、观察得出溶液是否达到饱和状态，是否有沉淀析出。处于曲线上方的点表明溶液处于过饱和状态，一定会有沉淀析出，处于曲线下方的点，则表明溶液处于未饱和状态，不会有沉淀析出。 【名师提醒】 难溶电解质的溶解过程有的是吸热过程，有的是放热过程。温度对Ksp的影响应具体问题具体分析。 沉淀溶解平衡图线解读 【名师归纳】 规律方法突破 真题重组集训 名师增分策略 课堂达标训练 课时高效作业 栏目导引 结束放映 返回导航页 《金版新学案》 【例3】为了除去MgCl2溶液中的FeCl3，可在加热搅拌的条件下加入的一种试剂是 (　　) A．NaOH　　B．Na2CO3 C．氨水 D．MgO 热点突破：沉淀溶解平衡的应用 解析：MgO消耗FeCl3水解生成的HCl，促使FeCl3水解成Fe(OH)3，同时MgO转化为MgCl2，即使MgO过量，但它不溶于水，不引入新杂质。 NaOH、Na2CO3 、氨水不仅能使Fe3+转化为Fe(OH)3 沉淀，还将Mg2+分别转化为Mg(OH)2、MgCO3、Mg(OH)2，同时还分别引入Na+ 、Na+、NH4+等杂质。 D 规律方法突破 真题重组集训 名师增分策略 课堂达标训练 课时高效作业 栏目导引 结束放映 返回导航页 《金版新学案》 【名师归纳】沉淀的生成 (1)条件：离子浓度积(Qc)大于溶度积(Ksp)。 (2 )应用 ①分离离子：同一类型的难溶电解质如AgCl、AgBr、AgI，溶度积小的先析出，溶度积大的后析出。 ②控制溶液的pH来分离物质，如除去CuCl2中的FeCl3就可向溶液中加入CuO或Cu(OH)2等物质，将Fe3＋转化为Fe(OH)3而除去。 规律方法突破 真题重组集训 名师增分策略 课堂达标训练 课时高效作业 栏目导引 结束放映 返回导航页 《金版新学案》 (1)pH＝3时溶液中铜元素的主要存在形式是______。 (2)若要除去CuCl2溶液中少量的Fe3＋，应该控制溶液的pH为____。 A．1　 B．4左右 C．6 Cu2＋ B (3)根据几种硫化物的溶度积可知CuS、PbS、HgS的溶解度比FeS小得多；加入FeS可将Cu2＋、Pb2＋、Hg2＋转化为硫化物沉淀，而过量的FeS不溶解，所以FeS为最佳试剂，而Na