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2015年河南省公务员招聘考试内容 以下为2014年国家公务员考试主要测试内容。 (一)行测测试内容 行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。 言语理解与表达主 要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、 语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意 图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。 数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。 判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。 资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。 常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。 (二)申论测试内容 申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。 省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。 报考的资格条件 （一）具有下列资格条件的人员可以报考： 1.具有中华人民共和国国籍； 2.拥护中华人民共和国宪法； 3.具有良好的品行； 4.1978年8月13日至1995年8月13日期间出生； 5.具有大专以上文化程度和符合职位要求的工作能力； 6.具有正常履行职责的身体条件； 7.具备拟录用职位所要求的其他资格条件。 招考职位明确要求有基层工作经历的，报考人员必须具备相应的基层工作经历。基层工作经历，是指具有在县级以下党政机关，国有企事业单位、村（社区）组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地（该基地为基层单位）参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，可视为基层工作经历。在军队团和相当于团以下单位工作的经历，可视为基层工作经历。以上基层工作经历的计算时间截止到2013年 8月13日。 招考职位明确要求面向服务基层项目人员的，报考人员须是我省目前在岗、截止2013年12月31日连续任职满3年的大学生村干部或我省招募的参加高校毕业生“三支一扶”计划、志愿服务西部计划、志愿服务贫困县计划、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划服务期满考核合格的大学生。招考职位明确要求面向退役大学生士兵的，报考人员须是按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校毕业生（含毕业学年入伍服役期间取得学历的）从我省入伍服现役期满退役的士兵，按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校学生在校期间从我省入伍服现役期满退役后复学取得学历的人员，从我省入伍服现役期间取得国家承认的大专以上学历的退役士兵。 （二）曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员，在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员，现役军人，试用期内的公务员，公务员被辞退未满5年的，普通高等院校在校生，以及有法律、法规规定不得录用为公务员的其他情形的人员，不得报考。报考人员不得报考录用后即构成回避关系的拟录用职位。 考试 考试分为笔试和面试。 （一）笔试 笔试公共科目为行政职业能力测验、申论两科，各科满分均为100分。 本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。考试范围参考中央机关及其直属机构2013年度考试录用公务员公共科目考试大纲。 笔试采取统一命题、统一组织、统一评分的方式进行。2013年9月21日上午测试行政职业能力测验，下午测试申论。 笔试成绩=行政职业能力测验成绩×50%+申论成绩×50%. （二）面试 根据笔试成绩，按拟录用职位1:3的比例从高分到低分确定参加面试的人员。笔试有一科缺考、作弊或成绩为零分等情况的，不得进入面试。 面试主要采取结构化面试的方式进行。根据职位特点，经省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省公务员局同意，也可采