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    【推荐】辽宁省沈阳市第四十五中学九年级化学上册《第七单元 课时1 燃烧和灭火》课件3 新人教版

    * 燃烧的条件: 1.物质具有可燃性 (内因) 3.可燃物与氧气(空气)接触 (外因) 2.可燃物达到燃烧所需的 最低温度(也叫着火点) (外因) 3.把蜡烛粘在桌子上,并在其上方罩一个玻璃杯 2.点燃蜡烛 1.常温下的蜡烛 结论 现象 实验 无火焰 不燃烧 有火焰,发光,放热 燃烧 过一会火焰熄灭 不燃烧 可燃物燃烧的剧烈程度和可燃物与氧气的接触面积有关,接触面积越大,燃烧越剧烈. 1.魔术中的手帕为什么没燃烧? 2.有人在做这个实验时,使用的不是棉手帕,而是化纤的,结果手帕也跟着燃烧了,谁能解释一下原因? 结合燃烧的条件及灭火的图片,试分析灭火的原理和方法. 1.使可燃物温度降到着火点 以下 2.使可燃物与火源隔绝 3.使可燃物隔绝氧气(空气) 1.炒菜时油锅中的油不慎着火,怎么办? 2.堆放杂物的纸箱着火时,你怎么做? 3.森林发生火灾,消防官兵都采取哪些措施? *

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